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Emociones al interior del aula a partir de las valorizaciones prácticas docentes / por Villablanca Riveros, Angel Alexis

Interés del conocimiento que prevalece en los docentes de la Escuela Especial Santa Teresa de Ávila al abordar la educación sexual en talleres socio-laborales de estudiantes con di... por Catepillán Aburto, Francisca

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Proyecto de integración escolar : discurso del equipo de profesionales del pie de la comuna de Lampa respecto de diversidad por Espinoza Narváez, Ingrid

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Gestión de la unidad educativa a partir del reconocimiento de la diversidad considerando las propuestas del sistema educativo escolar actual por Bustos Reinoso, Lilian

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Procesos y habilidades cognitivas para la potenciación de aprendizajes escolares por Montero Vargas, Priscila

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Conceptualizaciones de los y las estudiantes de 1º año de la carrera de Pedagogía en Educación Diferencial de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano respecto a la discapaci... por Espinoza Maturana, Paola

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Mandalas como estrategia potenciadora de aprendizajes en la escuela por Diaz Campo, Camila

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El sujeto que deserta : relatos de vida por Galleguillos González, Valeska

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Didáctica crítica, emociones y enseñanza de las matemáticas por Artal Raipan, Michelle

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Sistematización del proyecto de re-escolarización re-encantándose con el aprendizaje ejecutado en la Comuna de Colina / por Fuentes Fuentes, Susana

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Trabajo con las emociones que desarrolla una educadora normalista en el curso pre básico 3 de la escuela especial Acuarela te Acoge / por Farías Albornoz, Verónica

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La importancia para la educación actual, de la teoría de la pedagogía de la coexistencia / por Lobos Farías, Nancy

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Reflexión docente y práctica pedagógicas de los docentes del primer ciclo del Liceo Antupillán de San Bernardo / por Farías Molina, Yalaska

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El ideario docente y el abordaje pedagógico de las necesidades educativas especiales en la escuela / por Ibarra Tello, Magaly

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Conciencia fonológica en los primeros años del proceso lector y relevancia de la comprensión lectora en los estudiantes, considerando las políticas educativas implementadas en nues... por Gaete Celis, Verónica

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La escuela como institución educativa y su relación con la diversidad de estudiantes con necesidades educativas especiales / por Baez Abarzúa, Elizabeth

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Talleres laborales y sus políticas públicas / por Araneda Reyes, Marcela