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El poder del yo : la transformación personal a través de la espontaneidad por Feldenkrais, Moshé 1904-1984

Escritura del cuerpo: sobre danza y dramaturgia por Alcaíno, Gladys

Ritmo y expresión corporal mediante coreografías por Martínez López, Emilio J.

Trabajando pedagógicamente el espíritu emprendedor por Miranda Oyarzún, Martín

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Propuesta metodológica basada en la elasticidad y flexibilidad para bailarines por Fernández N., Pamela

Propuesta metodológica para el proceso de enseñanza y aprendizaje de danzas pertenecientes al patrimonio cultural chileno por Lizama Sotomayor, Leticia Isabel

Disponible en línea (PDF.) Biblioteca Digital UAHC

Corporalidad como dispositivo de fortalecimiento en los procesos de educación musical escolar : experiencia en enseñanza media por Sagredo Collao, Javiera Belen

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

El cuerpo como signo : la transformación de la textualidad en el teatro contemporáneo por Sánchez Montes, María José

El lenguaje del cuerpo por Fast, Julius 1918-

Juegos de música y expresión corporal por Trias, Núria

El cuerpo narrativo en escena, a partir del discurso de género por Quezada Jara, Nicole

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

En la ruta de Barba y Grotowsky : Trayectorias de actores y actrices en busca del teatro como experiencia trascendental y exploración en el uso del cuerpo por Lizana Angulo, Luisa

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Discursos docentes sobre la expresión corporal estudio de profesores y profesoras que trabajan en primer año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación por Antúnez Silva, Noelia

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La subjetividad a la sombra

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El poder del yo : la transformación personal a través de la espontaneidad por Feldenkrais, Moshé 1904-1984

Habilidades y evaluación de la creatividad dramática por Motos, Tomás

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Corporalidad y movimiento

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Cuerpo y aprendizaje en la educación inicial. Documento N° 4

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Cuerpo, aprendizaje y poder en la escuela por Fossati, María Cristina

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Saber, cuerpo y escuela: el uso de los sentidos y la educación somática el uso de los sentidos y la educación somática por Pedraza, Zandra

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