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Las emociones en el aula /

Los profesores y la reforma / por Ibáñez Salgado, Nolfa

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La interacción prelingüística : primeras coordinaciones de acciones consensuales / por Ibáñez Salgado, Nolfa

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El contexto interaccional en el aula : una nueva dimensión evaluativa / por Ibáñez Salgado, Nolfa

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Conciencia pedagógica creativa y crítica para la formación docente inicial / por Delgado Arriagada, Teresa

El surgimiento del lenguaje en el niño / por Ibáñez Salgado, Nolfa

Principales características de las concepciones acerca del aprendizaje, la educación y la escuela que tienen familias mapuche de comunidades rurales de la Región de la Araucanía por Rodríguez Olea, María Soledad