Resultados de búsqueda

En busca de una enseñanza de las Ciencias activa y participativa / por Alvarez Bravo, Claudia

Hábitos saludables para una vida mejor / por Sáez Mora, Felipe Eduardo

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Propuesta de estimulación de habilidades científicas para NB-2 / por Moya Riveros, María Rosa

Trabajo en equipo de los docentes de la Escuela Básica General René Schnaider Cherau / por Wastavino Aranguiz, Pablo

Profundización en el concepto sistema numérico, como método para mejorar el grado de abstracción matemática en alumnos del nivel NB5 del Colegio Paideia de Puerto Montt / por Barrientos Contreras, Miguel

El impacto del reciclaje y la educación ambiental en el mundo educativo : una propuesta que contribuye al mejoramiento de las prácticas pedagógicas en el proceso de reciclaje y edu... por González Milla, Claudia A.

El reino animal y vegetal llega al aula / por Concha Lillo, Mariela

Mi entorno visto en forma activa y participativa / por Molina Hueichan, José

¿Cómo contribuir a mejorar las clases de religión luterana en el Colegio Alemán de Santiago? / por Gysel Kepfer, Kurt

Usando la murta en la elaboración productos alimenticio y cosmético con niños y niñas de NB1 / por Razazi Kauak, María

Un plan educativo para el cuidado del medio ambiente de mi colegio y sus alrededores / por Bórquez Fuentes, Eugenia

Fortalecimiento de las prácticas pedagógicas motivadoras y significativas en el subsector de Comprensión de la Sociedad ... una tarea aún pendiente / por Armaza Olea, María Alejandra

De lo concreto a lo real / por Taruman Taruman, Johanna

Propuesta de estimulación de la comprensión lectora a través de unidades didácticas de educación intercultural bilingüe, para niños y niñas de comunidades mapuches del Butawillimap... por Jaramillo Gualaman, Regina

Potenciando la didáctica de las ciencias en el primer ciclo de educación básica / por Bustamante Mora, Evelyn

Uso de las TIC«S para el aprendizaje de las ciencias naturales / por Bustamante Villagra, Héctor Luis