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Conjunción educacional para una Escuela Inclusiva: impacto de la educación para todos por Sepúlveda Velásquez, Lucy M.

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Desde lo alternativo a lo alternativo: una mirada a la experiencia de la Escuela Albert Schweitzer de Puente Alto por Vistoso Alcorta, Claudio

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Educación Pública-Comunitaria: propuesta contra-hegemónica para la transformación social

La escuela entre la oferta igualadora y la demanda diferenciada, o qué hacemos con esa institución o que nos dejó la modernidad por Pineau, Pablo

Recorridos visuales: procesos educativos en el trayecto a la escuela por Sepúlveda Flores, Ida

A cidade educadora: possibilidades pedagógicas nas relações identitárias e de aprendizagem com os espaços urbanos por Ferrari, César A.

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Representaciones Sociales de Profesores sobre el SIMCE / por Larotonda, Christian

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Políticas identitarias y subjetividad histórica: el caso de la Escuela Consolidada Dávila Carson. por Reyes Jedlicki, Leonora Eugenia

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Autoridad y escuela: un análisis histórico desde las experiencias del Instituto Nacional. 1973-2010 por Subiabre, Paula

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Sentido de comunidad escolar adaptación psicométrica de SCI-II para escuelas chilenas por Castillo López, Nicolás

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Construcción de territorios escolares desde las preferencias del fútbol: estudios de caso de jóvenes secuendarios de establecimientos de la Región Metropolitana por Vera Sagredo, Daniel

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La valoración de la comunidad educativa, en relación con el funcionamiento del programa de inclusión, en estudiantes de una Escuela Básica de la comuna de El Bosque por Estrada Marín, Rosa

Relaciones filiativas con el barrio en dos escuelas del sector sur de la Región Metropolitana de Santiago, Chile por Estay Arévalo, Priscilla

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Sentido que los apoderados le otorgan a su rol en un liceo municipal de la comuna de Quinta Normal por Jiménez Derza, Jannys

De la mediación del conflicto escolar a la construcción de comunidades justas por Delgado Salazar, Ricardo

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Educación comunitaria y tradicional para jóvenes y adultos en Chile por Lange Mora, Fernanda

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Alcances de la participación de la familia en el proceso de aprendizaje : relato de docentes y apoderados de enseñanza básica por Avello Herrera, Natalia

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La resignificación de los roles escolares y cargos directivos el proceso vivido a partir de las transformaciones en la cultura escolar y su influencia en la democratización escolar... por Ferragut Sánchez, Nicolás

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Potenciación del sentido de pertenencia en los y las estudiantes de 1° básico de un colegio municipal de la comuna de Quilicura por Ramos Tapia, Belén

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Plan de potenciación : estrategias pedagógicas que fomenten el aprendizaje cooperativo de estudiantes de NT1 por Alvarado Belmar, Carolina

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