Resultados de búsqueda

Percepciones de las estudiantes del Programa de Segunda Titulación de Educación Diferencial de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano en relación a la asignatura de integra... por Campusano Torres, Camila

Alianza familia-escuela. La importancia que le otorga la familia al Programa de Integración Escolar de 1º a 4º básico de la Ecuela Laura Matus Meléndez en la comuna de Doñihue, VI... por Contardo Macías, Camila

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

Desafíos del profesor de aula regular frente al enfoque de una educación inclusiva / por Pavez González, Andrea

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

Desafíos que demanda la escuela tradicional para que transforme su cultura, políticas y prácticas hacia el desarrollo de una educación inclusiva / por Cisterna Bórques, Amanda

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Representaciones sociales de los profesores sobre sus estudiantes con NEE / por Miranda Hernández, Caroll Andrea

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Trabajo colaborativo en la educación preescolar para el desarrollo de la conciencia fonológica / por Abarca Vásquez, Valeria

Incidencia de la participación en el programa de integración escolar sobre la construcción del autoconcepto en estudiantes de 3er año básico de un establecimiento municipalizado de... por Canales Lizama, María Paz

Representaciones sociales del profesorado en contexto de ruralidad, en torno al educador o educadora diferencial / por Hernández Silva, Francia

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Nivel de conocimiento de los docentes con respecto a las estudiantes de primero y segundo básico, diagnosticadas con trastornos específicos del lenguaje, en un colegio municipal de... por Jara Burgos, Leslie

Representaciones sociales de los docentes de primer ciclo básico en relación a como evaluar a estudiantes con (NEE) de tipo transitoria en el aula común en la Escuela Rural G448, l... por Valenzuela Olivares, Marisel

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Intervenciones desde la psicogénesis para potenciar el proceso de la lengua escrita en un grupo de estudiantes de segundo básico de una escuela municipal de Lo Prado / por Núñez Espinoza, Javiera

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

La percepción de estudiantes y docente sobre la medicación para el tratamiento del TDAH en jovenes que asisten a una escuela de reinserción escolar / por Estay Salgado, Anggie

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC