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Los buenos tratos a la infancia : parentalidad, apego y resiliencia por Barudy, Jorge

Capacidad de Asombro, Expresión Poética, y Vínculo Afectivo en la Escuela por Castro Fuentes, Fernando

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Dialogar y abrazar la vida : la educación desde la experiencia del inacabamiento por Prieto Gajardo, Alejandro

Metodología interaccional integrativa y su relación con las emociones en el proceso de aprendizaje en educación especial por Garrido Painemal, Ornella

Emociones en el aula: ¿Cuál es el impacto de la asignatura de artes visuales en la expresión de emociones de niñas de un 5º básico en un liceo particular subvencionado ubicado en l... por Bustos Toledo, Francisca

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Exploradores emocionales: un planteamiento creativo para gestionar las emociones. por Conangla, María Mercè 1958-

Las emociones en los espacios conversacionales: aprendizajes para la formación inicial por Guzmán Eguiguren, Isabel

Las emociones de niños y niñas de tercero básico y la relación del vínculo profesor-estudiante, en el marco de la rotación docente por Donoso Doria, Jocelyn

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Relación entre la gestión de la expresión emocional de los estudiantes en el aula y el rendimiento escolar de 7º a 4º medio en el Liceo Municipal Elvira Sánchez de Garcés durante e... por Aldunce Espinoza, Valeska

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Fortalecimiento de habilidades socio afectivas en la educación formal a través de espacios exteriores no formales por Andueza Quezada, David

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Narrativas pedagógicas : enfoques, herramientas y experiencias docentes de lenguaje y comunicación por Perucca Salas, María José

La belleza de las cicatrices : Kintsugi por Sepúlveda Berrios, Carolina

Como los profesores de una escuela básica nivelan a los estudiantes extranjeros por Atenas Pirul, Carla Luisa

La importancia de la expresión artística en la regulación emocional de estudiantes en contextos de vulnerabilidad de establecimientos educacionales chilenos por Mundaca Vargas, Carlos Alberto

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Educación emocional y aprendizaje transformacional por Molina Varela, César

Educación emocional : para el desarrollo y bienestar personal y social en tiempos de COVID-19 por Peña Herrera, Constanza

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La importancia de las emociones en los procesos de aprendizaje de los niños y las niñas durante el periodo escolar : una mirada desde las reflexiones de docentes de enseñanza básic... por Piña Piña, Valentina

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El trabajo del movimiento y el relato a través del Teatro Inclusivo por Calderón Leal, Damaris

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Emociones y narrativas personales en la formación teatral por Gutiérrez Cancino, Valentina

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