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Diversificación de la enseñanza : Decreto número 83/2015 : aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educ...

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Juzgar la normalidad, no la anormalidad.: políticas y falta de políticas en relación a las diferencias en educación por Skliar, Carlos

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Educación inclusiva: un desafío para la política pública por Abraham Nazif, Mirtha

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Conjunción educacional para una Escuela Inclusiva: impacto de la educación para todos por Sepúlveda Velásquez, Lucy M.

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Integración educacional de estudiantes con y sin discapacidad: ¿transformación o conservadurismo de la cultura escolar? por Manosalva, Sergio

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Retos y realidades para una escuela inclusiva de calidad por Ocampo González, Aldo

Propuesta didáctica atlas bilingüe español-mapuzugún: kom pu lof kimeltuwe aijarewe fvzv bewfu mapu mew por Cubillos Alfaro, Froilán

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Comunidades que aprenden: espacios para el reconocimiento por Román Ponisio, Constanza Jeannette

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Integración de personas con y sin discapacidad en la universidad por Tapia Berrios, Carolina

El trabajo interdisciplinario en proyectos de integración por Aqueveque Dìaz, Yasna

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Criterios técnicos pedagógicos para la evaluación de los PIE : el caso de la comuna de Ñuñoa por Devia Palomera, Heimie

Mapas de progreso de aprendizaje : su aporte educacional en las escuelas especiales de lenguaje por Caviedes Menares, Jimena

Métodos de desarrolo de la lengua escrita utilizados por los profesores de educación diferencial en tres establecimientos educacionales en las comunas de Maipú y la Cisterna por Ramírez Ciani, Catherin

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Gestión de la unidad educativa a partir del reconocimiento de la diversidad considerando las propuestas del sistema educativo escolar actual por Bustos Reinoso, Lilian

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Hacia una educación inclusiva : resignificación desde la coexistencialidad por Carreño Ortiz, Constanza

Inclusión de estudiantes con discapacidad en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano : significados de las experiencias de formación profesional por Villegas Mendoza, Arak

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Los docentes y la inclusión de la diversidad en el aula: estudio de caso de docentes de primer ciclo básico de una escuela municipal de la comuna de Recoleta por Alarcón Bórquez, Fernanda

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Los mecanismos de distinción de género que operan en la relación entre docentes y estudiantes en una escuela básica : perspectiva de género, aporte a la inclusión por Fuentes Gormaz, Gabriela

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Claves del modelo fines en educación y atención a la diversidad respecto al sistema educativo chileno por Hernández Molina, Stephany

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Resignificación del currículum a partir de la pedagogía crítica : estudio monográfico para una fundamentación crítica de la educación inclusiva por Abalos Tapia, Claudia