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La lectura : teoría, evaluación y desarrollo / por Alliende, Felipe 1929-

Lectura temprana (jardín infantil y primer grado) / por Condemarin G., Mabel 1931-2004

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT) : kinder a 4˚ año básico: marco conceptual y manual de aplicación y corrección por Medina, Alejandra

Estrategias y metodologías para la evaluación de las lecturas complementarias: una propuesta para quinto año básico, del colegio Grace School, en la comuna de Pedro Aguirre Cerda por Arancibia Olguín, Beatriz Consuelo

Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)

Andar entre libros : la lectura literaria en la escuela por Colomer, Teresa

Prácticas pedagógicas para el desarrollo de habilidades motrices en estudiantes que presentan TEL expresivo en un colegio de lenguaje de San Bernardo en el primer nivel de transici... por Concha Valenzuela, David

Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor

Procesos cognitivos y adquisición de la lectura inicial en primer año básico por Hernández Espinoza, Carolina

Registro en Biblioteca Digital UAHC. No autorizada su publicación a solicitud del autor

Validación de un instrumento que mide las habilidades de la comprensión lectora que presentan los estudiantes de tercero básico de la Región Metropolitana por Alarcón Lizama, Ana María

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Análisis del discurso de docentes de educación básica sobre las estrategias metodológicas que utilizan para desarrollar el proceso de lecto escritura en los niños y niñas de primer... por Miranda Reyes, Gabriela Paz

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Pruebas de comprensión lectora y producción de textos (CL-PT) : 5º a 8º año básico: marco conceptual y manual de aplicación y corrección por Medina, Alejandra

El desarrollo de habilidades de lectura de 4to básico en dos escuelas de la Región Metropolitana : particular subvencionado y municipal por Galobardes Saavedra, Macarena

La escritura y sus características contextuales : un Estudio en Segundo Básico en un Establecimiento Municipal de la Comuna de Conchalí por Núñez Vidal, Romina

Potenciación de habilidades de la lectura a través de la implementación del uso de señaléticas viales para estudiantes de primero básico pertenecientes a una escuela especial de la... por Henríquez Leiva, Javiera

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC