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Los profesores como intelectuales: hacia una pedagogía crítica del aprendizaje by Giroux, Henry A.

Prácticas democráticas y organización estudiantil. Estudio de caso de dos colegios de la Región Metropolitana : Instituto Nacional y Liceo Manuel de Salas by Rodríguez Cornejo, Carlos

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC