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Ser un docente estratégico : cuando cambiar la estrategia no basta / por Monereo, Carles

Debate y construcción de conocimiento en foros virtuales : la importancia de los motivos de los participantes en la actividad / por Onrubia, Javier

Género y TIC en educación superior : recursos virtuales no sexistas para el aprendizaje / por Rebollo, María Ángeles

El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) / por Rodríguez, Javier

El diagnóstico de competencias en la Escuela de Trabajo Social de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile) / por Rodríguez, Javier

Factores actitudinales determinantes de la vocación científica y tecnológica en secundaria / por Vázquez, Ángel

A competence-based constructivist tool for evaluation / por Clemente, María

Enfoques teóricos y prácticas docentes en la enseñanza inicial de la lengua escrita / por Clemente, María

Los principios de la filosofía. por Descartes, René 1596-1650

Propuestas educativas para favorecer la equidad en ESO : respuestas educativas inclusivas a la diversidad / por García Corona, Diana

Clima social aula : percepción diferenciada de los alumnos de educación secundaria obligatoria / por Rojo, Vanesa

Conocer la cultura de un centro y las miradas del profesorado sobre la diversidad sociocultural y personal de la comunidad como punto de arranque para la transformación educativa / por Rojo, Vanesa

Formación de conceptos numéricos iniciales en una población de niños mexicanos / por Solovieva, Yulia

Aprendizaje musical con métodos de aprendizaje cooperativo / por Vidal, Joan

Estilo de aprendizaje de los estudiantes de magisterio de educación física y de ciencias del deporte de las universidades de Granada y Alicante / por Blasco, Josefa E.

Satisfacción de adolescentes autóctonos e inmigrantes con el país de residencia : influencia de variables psicosociales relativas al contacto intergrupal / por Briones, Elena

Redes Socioeducativas promotoras de capital social en la comunidad : un marco teórico de referencia / por Díaz, Jordi

El patriarcado no es transparente : competencias del profesorado para reconocer desigualdad / por García-Pérez, Rafael

Length of stay and language learning : the case of immigrant schoolchildren in Catalonia / por Huguet, Angel

Reglas para la dirección del espíritu. por Descartes, René 1596-1650