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Early literacy interventions : wich activities to include? at what age to start? and who will implement them? / por Aram, Dorit

Uso de preposiciones en el recuento de una historia : comparación de niños hispanohablantes con y sin trastorno del lenguaje / por Auza B., Alejandra

Estílo de apego y psicopatología en adolescentes víctimas de maltrato infantil / por Balluerka, Nekane

Regulación de la construcción del conocimiento en el aula mediante la comunicación de los resultados de aprendizaje a los alumnos / por Barberà, Elena

Desafíos a la versión clásica del desarrollo en las investigaciones sobre el juicio moral / por Barreiro, Alicia

Convivencia y conflicto en los centros escolares : Cristina del Barrio, Elena Martín. por Barrio, Cristina del

Del maltrato y otros conceptos relacionados con la agresión entre escolares y su estudio psicológico / por Barrio, Cristina del

Relaciones entre preferencias de la enseñanza y enfoques de aprendizaje de los universitarios / por Berbén, Ana Belén

Psicología evolucionista del desarrollo : contemplando la ontogénesis humana desde los ojos del evolucionismo / por Bjorklund, David

Actas 5º Congreso Chileno de Antropología : Antropología en Chile balance y perspectivas.

Psicología evolucionista del desarrollo : presentación / por Bjorklund, David

El aprendizaje de lenguas a través de los programas de inmersión en Finlandia / por Bkörklund, Siv

University teachers' collateral transitions : continuity and discontinuity between research and teaching / por Bronkhorst, Larike H.

On imitation in apes and children / por Call, Josep

La generación de inferencias causales de naturaleza emocional en sujetos con alto y bajo nivel lector / por Calleja, Marina

Factores predictores del periodo de adaptación escolar : la familia y las caracteríaticas de los menores cuando ingresan a los 3 años / por Cantero, María José

Evaluación del transfer : Análisis de las propiedades psicométricas de la prueba PEPT / por Carpintero, Elvira

Relación entre la flexibilidad comportamental de niños en el período de educación infantil y sus adaptación social posterior / por Carreras, María del Rosario

Adaptación para niños de la prueba de amplitud lectora de Daneman y Carpenter (PAL-N) / por Carriedo, Nuria

Concepciones psicopedagógicas sobre los procesos de inclusión educativa : variables que las modulan y perfiles que las agrupan / por Casas, Ferrán