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A População Africana no Ensino de Geografia por Ferracini, Rosemberg

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La sociología en las profesiones. por Lazarsfeld, Paul F

A cidade educadora: possibilidades pedagógicas nas relações identitárias e de aprendizagem com os espaços urbanos por Ferrari, César A.

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Situação didáctica: "Mapa dos três lugares" por Gomes de Aguiar, Waldiney

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La integración entre conocimiento disciplinario y conocimiento pedagógico: una perspectiva para el trabajo profesional de los profesores por Libâneo, José Carlos

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Configuración de las prácticas pedagógicas en la enseñanza de la geografía por Lombana Martínez, Óscar Iván

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Descripción reflexionada y análisis del espacio geográfico en la formación de investigadores por Moreno Lache, Nubia

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A Geografia Escolar: práticas, encantos e preocupações... por Nedel Oliviera, Victor Hugo

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Despertando la creatividad en los niños y niñas por Abraham Nazif, Mirtha

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¿Cómo abordar para incluir a estudiantes con necesidades educativas especiales? por Alarcón Carvacho, Patricio

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El boicot de Facundo o la institución del boicot por Boggino, Norberto

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Representaciones Sociales de Profesores sobre el SIMCE / por Larotonda, Christian

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Desarrollo de comunidad y subculturas. por Porzecanski, Teresa

Hermeneútica y discurso: el decir de las palabras en la construcción de identidad anormal por Manosalva, Sergio

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Trabajando pedagógicamente el espíritu emprendedor por Miranda Oyarzún, Martín

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La "maldad", el amor y la risa: reflexiones 2de la vida real" para la sustentabilidad social. por Passy Lucero, Tatiana

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Perspectivas inherentes al desarrollo del lenguaje: aportaciones desde la psicolingüistica por Sepúlveda Velásquez, Lucy M.

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Políticas identitarias y subjetividad histórica: el caso de la Escuela Consolidada Dávila Carson. por Reyes Jedlicki, Leonora Eugenia

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Percepciones sobre la calidad y la equidad en educación de los actores de la comunidad escolar: circunstancias y situaciones de vida de escuelas municipalizadas en tres regiones de... por Zemelman Grunwald, Myriam

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Estudio de Casos: la Educación de Adultos enfrentada a la Evaluación Docente por Bustamante Ule, Maria Luisa