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Percepción viva. Los formatos musicales y mi relación como intérprete en danza por López Rivero, Fernando Andrés

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Experiencias interpretativas por Beltrán Sequeida, Gonzalo

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El fantasma culpable en la integración educacional : análisis genealógico de la integración educacional / por Libeer Brouckaert, Christian

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Intimidad educativa coexistencial : el valor de la mismisidad y la otredad en el contexto de la formación universitaria / por Alarcón Carvacho, Patricio

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Paisajes culturales : el parque patrimonial como instrumento de revalorización y revitalización del territorio / por Pérez Bustamante, Leonel

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Análisis de riesgo del transporte de sustancias peligrosas en la autopista Vespucio Norte Express Proceso Apell por Santibañez Martínez, Magaly

Estado, gestión y pueblos indígenas : Análisis del modelo de gestión de la Oficina de Asuntos Indígenas de Santiago por Caullán, Carmen

Capacitación en la subsecretaría de transportes por Araya Jara, Lucy

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Gestión y control aplicable de la ley 19.886 de bases sobre contratos administrativos de suministro y prestación de servicios : caso de la Ilustre Municipalidad de Santiago por Bravo Martínez, Patricia

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Reformulación de los espacios símbólos de la ciudad de Buenos Aires (1880-1890) / por Robira, Enrique

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Entre el malón, el comercio y la diplomacia: dinámicas de la política indígena en las fronteras pampeanas (siglos XVIII y XIX). Un balance historiográfico por Jong, Ingrid de

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Impacto del Mercosur en la competitividad de la 5ta región: un análisis sistémico por Frederik Santibañez, Pablo

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Exploratorio en el diseño sonoro en la escena de amenaza de terror cinematográfico, entre los años 1960 y 2009 por Rivera Dois, Cristóbal

Mapuche urbanos y gobierno local : etnografía de la oficina de asuntos indígenas comuna de La Pintana / por Carmona Yost, Rosario

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LEM, como estrategia para mejorar la comprensión lectora en niños y niñas del segundo nivel de transición de la Escuela de Párvulos Aladdin por Monroy Carrasco, Valeria

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Estrategias y metodologías para la evaluación de las lecturas complementarias: una propuesta para quinto año básico, del colegio Grace School, en la comuna de Pedro Aguirre Cerda por Arancibia Olguín, Beatriz Consuelo

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Historia y población : un futuro sin porvenir / por Chaunu, Pierre 1923-

Concepción de sujeto en las adecuaciones curriculares desde una pedagogía crítica / por Cárdenas López, Jenny

Encuentros y desencuentros de profesionales respecto al trabajo colaborativo y su influencia dentro del aula / por Baeza Lagos, Gessenia

Representaciones sociales de los profesores de aula sobre el proyecto de integración en el colegio El Boldo- Curicó / por Caro Dumas, Gabriela

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