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A 100 años de la gran huelga de Tarapacá : matanza de Santa María de Iquique

Consideraciones en torno a la cuestión étnica en Atacama / por Rivera F., Francisco Javier

¿Que hace a la formacion permanente de profesores eficaz? : factores que inciden en su impacto / por Miranda J. Christian

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Effects of a task climate intervention on students' motivation in sport instruction : efectos de intervención del clima tarea sobre la motivación de estudiantes en la enseñanza deportiva / por Moreno, Juan Antonio

La sociología y su aplicación a las políticas sociales. por Fernández, Francisco

El siglo XXI y los retos a la educación / por Sepúlveda Lagos, Jorge

Problemas sociales y medioambientales asociados a la urbanización acelerada / por Satterbthwaite, David

La antropología frente a los problemas del mundo moderno / por Lévi-Strauss, Claude

La venta de los aviones F-16 a Venezuela : un caso de transferencia de tecnología militar avanzada. / por Bustamante, Fernando

Las transiciones a la democracia y el caso chileno. / por Garretón M., Manuel Antonio 1943-

Plebiscito sobre amnistía a los militares en el Uruguay / por Rama, Germán

El monumento a Garibaldi en Buenos Aires (1882-1904) / por Andre Dosio, Patricia

Se puede enseñar conocimiento fonológico a los niños sordos? / por Domínguez, Ana Belén

Del análisis ideológico a la crítica de la ideología : propuesta para una metodología de análisis de la televisión / por Staricco, Juan

Disponible en línea (PDF) Biblioteca Digital UAHC

Miradas y diálogos en torno a la acción comunitaria /

Exclusión en Chile? de la desintegración a la integración. por Mac-Clure, Oscar

Uso del enfoque comunicativo a nivel escolar en Hualpén. : un estudio cualitativo / por Muñoz Muñoz, Belén

Mecanismos cognitivos motivacionales asociados a la autorregulación del aprendizaje / por Sáez Delgado, Fabiola

Reflexiones en torno a la dimensión simbólica del Mapocho : mirar el río / por García, Gabriela

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Asesoría técnica a las escuelas y liceos en Chile : análisis y elementos de propuesta para una política / por Navarro N., Luis H.