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Enseñanza de las ciencias desde la perspectiva docente / por López, Patricia

Pedro Prado, en el marco de una educación de calidad / por Balart Carmona, Carmen

Los conceptos estructurantes de ecología como fundamento conceptual y metodológico de la educación ambiental / por Aguilar Correa, Cristián

¿Reír o llorar? : el drama del conflicto y la resiliencia de la economía en Colombia, 2007 / por Botero, Felipe

La lectura de la imagen: prensa, cine, televisión por Vilches, Lorenzo

Sexualidad y cultura en la novela hispanoamericana : la alegoría del prostíbulo / por Cánovas, Rodrigo 1952-

El pensamiento latinoamericano en el siglo XX: desde la CEPAL al neoliberalismo (1950-1990) por Devés Valdés, Eduardo

Los enigmas como alternativas de aprendizaje : una experiencia en el mundo ibérico / por Feliu, María

Literatura e historia : elementos para un reencuentro en el aula / por Molinero, Elena

Una discusión sobre el conocimiento práctico y sus relaciones con el conocimiento teórico y la práctica / por Clarà, Marc

La interculturalidad en los procesos de la composición escrita / por Arroyo, Rosario

Intervención psicopedagógica en una asociación de discapacitados Bordeline en Granada / por Ortega Escandell, Elena

Carmilla / por Le Fanu, Joseph Sheridan 1814-1873

En qué Difieren las Regiones / por Haggard, Stephan

Redes. El lenguaje de los vínculos : hacia la reconstrucción y el fortalecimiento de la sociedad civil /

Aproximación clínica para la transformación de la tarea educativa: (Psicología Social para educadores del s. XXI) por Pozzoli, María Teresa

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Ideas para una (De)Liberación en la Pedagogía Crítica Latinoamericana por Torrendell, Carlos Horacio

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Aseguramiento de la calidad en la educación superior : opciones y modelos / por Lemaitre, María José

Amanda Labarca : la participación femenina en la construcción de un discurso educativo. Chile (1900-1950) / por Rojas Fabris, María Teresa

Una vía para mejorar la calidad de la enseñanza científica : la comprensión de textos / por Santelices C., Lucía