Resultados de búsqueda - "ACADEMIA DE HUMANISMO CRISTIANO"

Discriminación social y adolescencia en América Latina por Zambrano Mora, Alfredo, 1968-

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Pedagogía de la tierra y cultura de la sustentabilidad por Gadotti, Moacir

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La noción de "condiciones de educabilidad" como expresión de la demanda por un mínimo de equidad social para la educación: notas para una educación por Navarro Arroyo, Luis Aquiles

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Valores y reformas educativas: modernidad crítica, política y pedagogía de la ciudadanía y los derechos humanos por Osorio Vargas, Jorge

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La tarea docente como intervención solidaria: en búsqueda del sentido de la pedagogÌa de la diferencia por Fernández, Marisa

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Ética y educación: referencias críticas por Casali, Alípio

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Significados de la transversalidad en el currículum: un estudio de caso por Redon Pantoja, Silvia

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Tendencias de la investigación y experiencias prácticas en desarrollo del pensamiento crítico por Otero, Edison

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La Instrucción y la Formación en la Educación...: entre tensiones, herencias y tradiciones por Portela Guarín, Henry

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Concertación política y responsabilidad educativa de los profesores: hacia un nuevo pacto educativo sociedad-maestros por Gautier C., Emilio

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La investigación que tiene y requiere la institución educativa para la primera infancia (IEPI) en Chile: aportes y posibilidades desde la teoría fundamentada constructivista por Adlerstein G., Cynthia

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Investigación-Acción desde un enfoque pedagógico eco-reflexivo: consideraciones para el desarrollo de un programa crítico-hermenéutico por Osorio Vargas, Jorge

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Sobre la enseñanza de la historia del presente que refiere a las violaciones a los Derechos Humanos: argumentaciones de distintos actores que aportan a la reflexión por Toledo, María Isabel

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Frágil como un volantín: los saberes del profesor, estatus social e intelectualidad por Zurita Garrido, Felipe

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Aprender a responder: aproximaciones al curriculum emergente de la penalización de adolescentes en Chile, 2007-2010 por Molina, José

A pesquisa mediando a formação de professores no processo de aprendizagem em geografia por Camilo de Souza, Vanilton

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Representações (carto)gráficas, linguagens e novas tecnologias no ensino de geografia por Dirceu de Azambuja, Leonardo

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La integración entre conocimiento disciplinario y conocimiento pedagógico: una perspectiva para el trabajo profesional de los profesores por Libâneo, José Carlos

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Configuración de las prácticas pedagógicas en la enseñanza de la geografía por Lombana Martínez, Óscar Iván

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Descripción reflexionada y análisis del espacio geográfico en la formación de investigadores por Moreno Lache, Nubia

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