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Segregación escolar en España : marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género / por Rey Martínez, Fernando

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La verificación de la información sobre sostenibilidad / por Vercher Moll, Javier

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Prevención de retribuciones excesivas de administradores de sociedades de capital / por Viñuelas Sanz, Margarita

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Teoría principalista de los derechos sociales / por Fazio, Federico de

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Validez de normas y de actos jurídicos : estudios de teoría general desde el derecho privado / por Delgado Echeverría, Jesús

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La justicia constitucional de la democracia deliberativa / por Niembro Ortega, Roberto

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Adscripción y reacción : responsabilidad jurídica y moral desde una perspectiva interpersonal / por Figueroa Rubio, Sebastián

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Del derecho al razonamiento probatorio / por Aguilera, Edgar

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Proceso penal y (neuro)ciencia : una interacción desorientada : una reflexión acerca de la neuropredicción / por Julià Pijoan, Miquel

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Contra el paternalismo jurídico / por Maniaci, Giorgio

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La forma del derecho y la libertad : una crítica a la concepción de Rawls y Fuller sobre el valor del rule of law / por Crego, Jorge

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Autoeficacia del profesor universitario : eficacia percibida y práctica docente / por López Prieto, Leonor

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Cómo detectar las necesidades de intervención socioeducativa / por Pérez-Campanero, Ma. Paz (María Paz)

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Educación sexual para niños y niñas de 0 a 6 años : cuándo, cuánto y cómo hacerlo / por Hernández Sánchez del Río, Carmen

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Evaluación trans-formativa : el poder transformador de la evaluación formativa / por Popham, W. James

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Canta, toca, brinca y danza : sugerencias para la educación musical de los pequeños / por Lehmann, Elena

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Clarificación de valores y desarrollo humano : estrategias para la escuela / por Pascual Marina, Antonia V.

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Cómo hacer una evaluación de centros educativos / por Ruiz Ruiz, José María, 1955-

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Comunicación intercultural : materiales para secundaria / por Vilà Baños, Ruth

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El paradigma de la educación continua reto del siglo XXI / por López-Barajas, Emilio

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