Resultados de búsqueda - "Básicos"

La incidencia del trabajo colaborativo en el aprendizaje de los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales de 1ero y 2do año básico en un establecimiento de la comuna de la Florida por Migueletto Palma, Denisse

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Prácticas pedagógicas de docentes que enseñan matemáticas a estudiantes que tienen diagnóstico de trastorno específico del lenguaje (TEL) de un 3° básico de un colegio de la comuna de Quinta de Tilcoco por Chávez Cáceres, Elisa

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Incorporar el uso del método global en la enseñanza de la lectoescritura a través del diseño de un taller metodológico dirigido a los docentes de primer año básico del colegio Maryland College por Allende Contreras, Silvana

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Plan para potenciar la motivación escolar en los y las estudiantes de sexto año básico de un Liceo Municipal de la comuna de Santiago, durante las clases virtuales en contexto de pandemia por Castro Yeuto, Vanessa

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Apoyo para recien titulados de la carrera de Licenciatura en Danza, Mención Pedagogía: propuestas de actividades de danza para primer ciclo básico de la educación formal por Brito Farías, Verónica

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Musicoterapia en el aula : una estrategia pedagógica para disminuir la agresividad de niños y niñas de 1º básico en la escuela Nº700 Parque Asunción / por Gómez Henríquez, Pamela

La ciudadanía medio ambiental : modalidades de implementación didáctica en los textos escolares licitados de historia, geografía y ciencias sociales de 7º y 8º básico / por Arenas Wilson, Pedro

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Formación integral en la educación básica : estudio de caso dirigido a profesores jefes de tercero y cuarto año básico, de una escuela municipal de Cerro Navia / por Herrera Castro, Valentina

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Estudio de caso : indicadores de prácticas inclusivas presentes en la comunidad educativa del 2do ciclo básico del colegio Juan Luis Undurraga, en base al INDEX por Brito Martínez, Tania

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Geografías de las resistencias : ¿qué tan decolonial es el currículo nacional? La enseñanza de la geografía en séptimo y octavo básico: percepciones docentes y análisis curricular por Garrido Melin, Daniel

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Una estrategia teatral para la docencia : estudio de la experiencia pedagógica teatral llevada a cabo con estudiantes de 4° básico del Colegio Integral Alazor de Peñaflor por Núñez Carrasco, Mario

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Los niños y niñas de 8º año básico de la Escuela EL Carmelo de Curacaví, tienen escasas expectativas educacionales y vocacionales para la elección de un colegio de continuidad en educación media / por Alarcón Apablaza, Marcela

Aportes desde una nueva construcción del aprendizaje de la lectura inicial en niños y niñas que se encuentran entre la etapa pre-escolar y primero básico a partir del yoga y los mandalas / por Alegría Ortega, Franchesca

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Barreras que inciden en el aprendizaje de la lectroescritura en niños y niñas de cuarto año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación, del Liceo República de Italia de Isla de Maipo por Becerra Román, Orietta

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Significados de la experiencia de trabajo colaborativo con docentes de programa PIE expresado por docentes de 2do ciclo básico de aula regular de una escuela municipal del sector norte de la RM : un estudio de caso por Iturrieta Valdés, Valentina Constanza

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Manual práctico del DB HE 1 : "limitación de la demanda energética" / por Gonzalez de la Peña, Penélope

“…Manual práctico del Documento Básico HE 1…”

Digitalia Hispánica

Estrategias y metodologías para la evaluación de las lecturas complementarias: una propuesta para quinto año básico, del colegio Grace School, en la comuna de Pedro Aguirre Cerda por Arancibia Olguín, Beatriz Consuelo

Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)

Propuesta de intervención para el fomento de mejores estrategias de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la comprensión lectora en el 3º año básico del Colegio San Bartolomé, subsector de Lenguaje y comunicación / por Loyola Cortés, Paula

El efecto que tienen las estrategias metodológicas utilizadas por el profesor en el desarrollo de habilidades para el aprendizaje de comprensión lectora en alumnos de cuarto año básico del Colegio Particular Subvencionado de Codegua / por Melero Jofré, Claudia

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Experiencias docentes sobre el proceso lector en estudiantes con TEL de primer año básico en clases virtuales durante la crisis sanitaria COVID-19 en escuelas particulares subvencionadas urbanas de las regiones V y VII : un estudio de caso por Fuentes Quiroz, Rocío

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