Resultados de búsqueda - "CONOCIMIENTOS"

Educación popular y alfabetización y adultos: lectura del mundo para construir la escritura por Carceglia, Daniel

Las comunidades de profesores como agentes legítimos en la construcción curricular para la formación inicial por Ferrada Torres, Donatila

Using cognitive learning principles to inform teacher decisions about curriculum and instruction / por Arredondo, Daisy E.

Los desafíos filosóficos de la reflexión sobre la educación / por Dupuis, Pierre-André

La constitución social de la subjetividad /

Aprendizaje de las matemáticas como socialización de la mente / por Nunes, Terezinha

Dr. Nietzsche, curriculista, con aportes del profesor Deleuze : una mirada post-estructuralista de la teoría del currículo / por Tadeu da Silva, Tomaz

Derecho a la educación superior y trabajo docente / por Acosta, Araceli

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Introducción a la geografía histórica / por Sauer, Carl O.

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Gupos cuasifamiliares y amor en los internados psiquiátricos / por Munizaga, Carlos

Los nuevos desafíos del e-learning en el marco de la construcción de ciudadanía : análisis contemporáneo a partir de la disociación entre los tipos de sociedades periféricas y desa... por Rivera Vargas, Pablo

La pasión de Cristo como "gesta" en el Duelo de la Virgen, de G. de Berceo / por Andrades, Gabriela

Las fuentes de "La Aurora en Copacabana", de Calderón de la Barca / por García A., César

La música en la educación primaria y en las escuelas de música : la necesaria coordinación / por Díaz, Maravillas

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Lenguaje poético y metáfora en la obra de Ernesto Grassi / por Barceló, Joaquín

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Dinámica y caracterización espacial de la población en el Gran Valparaíso / por Brignardello, Luigi Andre

Metodología de la investigación cualitativa / por Rodríguez Gómez, Gregorio

Los valores conyugales y familiares y la psicoterapia de las perturbaciones de la valoración / por Abbate, Francisco

Metodología de la investigación cualitativa / por Rodríguez Gómez, Gregorio

Algunas variables predictoras de las actitudes del alumnado ante la integración escolar / por Navas, Leandro