Resultados de búsqueda - "Ciencia"

Formación ciudadana en la visión valórica de democracia, a través de los OAT en los cursos de 1° a 2° Medio de la educación formal chilena por Rahil Letelier, Gamal Yuri

Materias: “…CIENCIAS POLITICAS…”
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Sistema binominal y calidad de la democracia en Chile : barreras de entrada, estabilidad de la democracia y legitimidad de la elite por Olmedo Quintanilla, Pablo Felipe Andrés

Materias: “…CIENCIAS POLITICAS…”
Disponible en línea (PDF) Biblioteca Digital UAHC

Break dance, la universidad de la vida: estudio sobre el break dance en Santiago de Chile y sus aportes como un medio de transmisión de conocimientos por Marín García, Pía

Materias: “…Ciencias sociales…”

Conflicto social y populismo en América Latina / por Sachs, Jeffrey D.

Materias: “…CIENCIAS POLITICAS…”

Napoleónicos, europeos y liberales, en la independencia americana : dos casos de estudio : Chile y México / por Puigmal, Patrick

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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Reformulación de los espacios símbólos de la ciudad de Buenos Aires (1880-1890) / por Robira, Enrique

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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La violencia política en Apurimac : su impacto social y económico / por Contreras Ivacerna, Eduardo

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”

El Estado frente al terrorismo /

Materias: “…CIENCIAS POLITICAS…”

Construyendo la geografía humana : el estado de la cuestión desde México /

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”

Prácticas de geografía de la percepción y de la actividad cotidiana /

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”

Paine : un grito a la memoria. El uso de la memoria en la enseñanza de la historia / por Cabrera Oyanedel, Juan

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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Las percepciones de los profesores, sobre las nociones de capital cultural de sus alumnos en la asignatura de historia / por Chandia Báez, Priscilla

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”

La contracultura como herramienta didáctica para el estudio de la historia del tiempo presente en el aula / por Picón Peña, Jimmy

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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Los sentidos sobre la noción de tiempo histórico desde la narrativa de los estudiantes de sectores populares de Santiago / por Flores Sepúlveda, Miguel

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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Visiones docentes sobre contextualización y didáctica : entre la reproducción y la transformación / por Cruz Huilcahual, Jaime Antonio de la

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”

El campamento Nueva Habana : un estudio de caso a partir de la narrativa histórica de los jóvenes de la población Nuevo Amanecer / por Cayumán Sánchez, Felipe

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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Construcción identitaria del espacio en estudiantes de 3ro. medio : un estudio de caso a través del aprendizaje de la historia y las ciencias sociales en un liceo técnico profesional de la comuna de Renca / por Catalán Vidal, Paulina

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”

Estudiantes y aprendizaje histórico : análisis y estudio de los recursos didácticos como mediación de la construcción del aprendizaje histórico que promueven los docentes / por Pastrián Espinoza, Fabián

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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Capitalismo, educación y consciencia histórica : un estudio de la consciencia histórica de los jóvenes en el capitalismo por medio de la narrativa histórica / por Jiménez Cea, Pablo

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Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC.

Estudio sobre las comprensiones presentes en la enseñanza de los contenidos procedimentales en historia : Una mirada desde los supuestos discursivos del docente de enseñanza media... por Castillo Barrera, Cristian

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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