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    <title>Resultados para "Desarrollo profesional"</title>
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    <item>
      <title>Psicologia y desarrollo profesional /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2001 20:11:45 -0300</pubDate>
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      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2001</dc:date>
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    <item>
      <title>Las competencias profesionales del profesorado de música : opiniones de una muestra de docentes /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 20:11:45 -0300</pubDate>
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      <author>Carrillo, Carmen</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2012</dc:date>
      <dc:creator>Carrillo, Carmen</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Las creencias curriculares de los profesores de ciencias : una aproximación a las teorías implícitas sobre el aprendizaje /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/34226</link>
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      <author>Contreras Palma, Saúl</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2010</dc:date>
      <dc:creator>Contreras Palma, Saúl</dc:creator>
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    <item>
      <title>Factores condicionantes de la transferencia de la formación docente en la universidad : un estudio sobre la transferencia de las competencias docentes /</title>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/34609</link>
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      <author>Feixas, Mónica</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:creator>Feixas, Mónica</dc:creator>
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    <item>
      <title>¿Puede la formación tener efectos globales en la universidad? : desarrollo docente, metodologías acticas y curriculum híbrido /</title>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/34611</link>
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      <author>Fernández, Idoia</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:creator>Fernández, Idoia</dc:creator>
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      <title>El desarrollo profesional continuo de los docentes : lo que nos dice la experiencia internacional y de la región Latinoamericana /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/36214</link>
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      <author>Avalos, Beatrice</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
      <dc:creator>Avalos, Beatrice</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Principios y estrategias del Programa de Educación en Ciencias Basada en la Indagación (ECBI) /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/36278</link>
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      <author>Devés, Rosa</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
      <dc:creator>Devés, Rosa</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Tecnologías de información y comunicaciones (TIC) en el aula del siglo XXI : cómo acompañar a profesores y profesoras en este desafío /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/36406</link>
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      <author>Padilla, Alfonso</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
      <dc:creator>Padilla, Alfonso</dc:creator>
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    </item>
    <item>
      <title>Programación neurolingüística : una herramienta eficaz para el mejorar el rendimiento escolar en el aula /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/41022</link>
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      <author>Miranda Jaña, Christian</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
      <dc:creator>Miranda Jaña, Christian</dc:creator>
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      <title>¿Qué hace a la formación permanente eficaz? : avances conceptuales y propuesta de evaluación /</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/41023</link>
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      <author>Miranda Jaña, Christian</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
      <dc:creator>Miranda Jaña, Christian</dc:creator>
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    <item>
      <title>Formación y desarrollo profesional docente para una buena enseñanza /</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/41032</link>
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      <author>Vaillant, Denise</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2009</dc:date>
      <dc:creator>Vaillant, Denise</dc:creator>
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      <title>Creencias y práctica en profesores de ciencias : ideas para pensar un programa de desarrollo profesional desde la evaluación docente /</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2011 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/42564</link>
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      <author>Ravanal Moreno, Eduardo</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2011</dc:date>
      <dc:creator>Ravanal Moreno, Eduardo</dc:creator>
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    <item>
      <title>De la ironía pragmática al desasosiego interior</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/50663</link>
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      <author>Taiba Orellana, José Miguel</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:creator>Taiba Orellana, José Miguel</dc:creator>
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      <title>Construcción del saber pedagógico : las historias de vida de profesores pobladores de La Legua como fuente de saber experiencial</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 20:11:45 -0300</pubDate>
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      <author>Cerda Cid, Jimmy</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Cerda Cid, Jimmy</dc:creator>
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      <title>De qué manera la desigualdad de género incide en la trayectoria profesional de mujeres que trabajan en el Centro Metropolitano Norte de Til Til, desde sus propios relatos</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/52879</link>
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      <author>Jeria Suarez, Valentina Belén</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Jeria Suarez, Valentina Belén</dc:creator>
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      <title>Creencias que sostienen profesionales de la educación regular en dos colegios municipales de la Región Metropolitana respecto a la inclusión</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 20:11:45 -0300</pubDate>
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      <author>Fuentes Espiñeira, Stephanie Javiera</author>
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      <dc:date>2019</dc:date>
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      <title>Factores que favorecen o dificultan el trabajo colaborativo en la escuela de lenguaje "TRAGALUZ" de la comuna de Estación Central</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 20:11:45 -0300</pubDate>
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      <author>Cartens Vargas, Cristina</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Cartens Vargas, Cristina</dc:creator>
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      <title>Elementos que consolidan al concepto profesión : notas para su reflexión</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2001 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/54137</link>
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      <author>Fernández Pérez, José Ignacio</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2001</dc:date>
      <dc:creator>Fernández Pérez, José Ignacio</dc:creator>
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      <title>Profesionales reflexivos en la práctica pedagógica : experiencias de aprendizaje en un módulo de taller de caso en la formación de docentes universitarios</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 20:11:45 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/59095</link>
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      <author>Mora Zamorano, Patricia</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Mora Zamorano, Patricia</dc:creator>
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