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Uso del modelo equilibrado en proceso de alfabetización escolar en educación parvularia /
Publicado 2011Analitica de revista -
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El gran teatro de la historia : Calderón y el drama barroco /
Publicado 2002Tabla de Contenidos: “…Alejandro Magno y la educación de príncipes / Romanos, Melchora -- 'Que en ser señor de mí, lo soy del mundo': las figuras del poder en 'La gran Cenobia' / Gonano, Eleonora -- Los postreros 'Duelos' de Calderón: el diálogo de las artes en la escena cortesana / Cirnigliaro, Noelia Sol -- La gesta de los Macabeos / Festini, Patricia -- David y Salomón / Festini, Patricia -- Teatro histórico y evangelización en 'El gran príncipe de fez' / Romanos, Melchora -- Origen, pérdida y restauración de la Virgen del Sagrario': un modelo dramático abandonado / Calvo, Florencia -- El sitio de Bredá', la comedia de glorificación de un suceso bélico contemporáneo / Pagnotta, Carmen Josefina -- El sistema de 'dramatis personae' en 'Las tres justicias en una' / Fernández Licciardi, Alejandra -- Nuevas posibilidades genéricas para lo histórico: 'El postrer duelo de España' y su inscripción como comedia heroica / González, Ximena -- La desintegración de la historia: 'Gustos y disgustos son no más que imaginación' / Calvo, Florencia -- Ficción y realidad histórica en 'El Tuzaní de la Alpujarra o Amar después de la muerte' de Pedro Calderón de la Barca / Romanos, Melchora -- Me harán eterno mármoles y jaspes': Calderón y Bredá, historia, diálogos y escritura / Calvo, Florencia.…”
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Articulación entre educación parvularia y educación general básica : interconexiones valorativas para la didáctica de la lectoescritura /
Publicado 2006Analitica de revista -
A relevancia dos projetos escolares na formacao de professores
Publicado 2017.Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
Analitica de revista -
Los trastornos del aprendizaje : definición de los distintos tipos y sus bases neurobiológicas
Publicado 2010.Acceso electrónico al documento
Analitica de revista -
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La crisis del sujeto desde el feminismo filosófico
Publicado 2004.Acceso electrónico al documento
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