Resultados de búsqueda - "ESCUELAS"

La estimulación del lenguaje y comunicación formal, oral y escrita a través de la música y el movimiento psicomotor en un tiempo Hueney / por González Muñoz, Mónica

Formas de prevención de la agresividad durante los recreos en los niños y niñas del primer ciclo básico NB2 del Colegio Princesa Diana y la búsqueda de la resolución de conflictos... por Esper Alarcón, Elena

Reforma educacional : un camino al encuentro entre la metodología del segundo nivel de transición y el primer año de la educación básica / por Aránguiz Reyes, Alondra

Mejoramiento de la comprensión lectora : Enfasis e interpretación de textos argumentativos a la luz del seguimiento y revalorización de la oralidad / por Contreras Espinoza, Tedorila

Factores docentes que influyen en la calidad de la interacción del lenguaje en clases de lenguaje y comunicación en niños y niñas de 2o. básico / por Castañeda Vargas, Patricio

Prevención, disminución y control de la obesidad infantil en los escolares de 1º a 4º básico del Colegio Cordillera, de la ciudad de Linares, VII Región / por Gallegos Pérez, Marta

La importancia de la contextualización en el proceso de comprensión lectora : una mirada desde la literatura de María Luisa Bombal y la perspectiva de género. Proyecto de intervenc... por Morales Mora, Camila Paz

Teatro un nuevo subsector para apoyar la comprensión lectora / por Muñoz, Rocío

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El teatro al rescate de la comprensión lectora / por Astete Jorquera, Pamela

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Género lírico : concepciones hacia una didáctica de la comprensión y posibilidad creativa de experimentar la poesía como condición para la proyección ulterior de la visión de mundo... por González Cisternas, Valentina Javiera

Hacia un modelo de educación para la paz, para niños, niñas y adolescentes de SERPAJ, Curicó / por Basaure Villar, Claudia Karina

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Valoración y gusto por la lectura en alumnos de 3º y 4º básico / por Ortiz Cordero, Marcela Paz

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Programa de integración escolar y su implementación en el aula : perspectivas del profesorado de segundo ciclo básico. de la integración a la inclusión / por Aldana Saa, Berenise

Concepciones pedagógicas en la educación básica que inciden en el diseño de adaptaciones curriculares para estudiantes con necesidades educativas especiales en 2o ciclo básico en e... por Morales Díaz, Marcela Andrea

Desarrollar la comprensión lectora de niños y niñas de primer año de educación básica a través de la implementación de secuencias didácticas alfabetizadoras que utilicen el libro á... por Mena Godoy, Mirta

Las percepciones de los profesores, sobre las nociones de capital cultural de sus alumnos en la asignatura de historia / por Chandia Báez, Priscilla

La participación como expresión del poder en las relaciones profesor-alumno en los docentes de historia y ciencias sociales / por Becerra Araya, Fernanda

Conscientes del Rock : sobre las posibilidades del rock chileno como fuente para la construcción de las conciencia histórica, en la enseñanza del pasado reciente / por Díaz Contreras, Sandra

Son tantas cosas = so many things por Hanisch, Maya

Leer y comprender con logogenia : primeras etapas de desarrollo lingüístico de una niña sorda / por Velasco Martínez, Maricela

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