Resultados de búsqueda - "Educators."

'La ronda' como evento para la constitución social del grupo en una clase de educación infantil / por Poveda D.

Análisis de contenido de los 25 años de Infancia y Aprendizaje : historia de la investigación en desarrollo y educación / por Río, Pablo del

Educación de jóvenes desescolarizados en El Salvador : entre el temor y la esperanza por San Martín Ramírez, Victor

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Alcohol health and research world

Full text available from Research Library: 01/01/1990 to 12/31/1998

Comprensión emocional en el contexto de la envidia en niños zapotecos y españoles de 3 a 5 años : un estudio exploratorio /

Psicología evolucionista del desarrollo : presentación / por Bjorklund, David

On imitation in apes and children / por Call, Josep

El conocimiento práctico : cuatro conceptualizaciones constructivistas de las relaciones entre conocimiento teórico y práctica educativa / por Clarà, Marc

Sísifo y el conocimiento práctico / por Clarà, Marc

Sobre el conocimiento y la práctica educativa / por Coll, César

Escribir, re-escribir y discutir : el debate científico en infancia y aprendizaje / por Moreno, M. Carmen

Efectos de sugestión en preescolares : capacidades mentalistas y diferencias individuales en sugestionabilidad / por Oliva, Alfredo

Más allá del déficit : construyendo un modelo de desarrollo positivo adolescente / por Oliva, Alfredo

Características generales de la interacciones verbales entre niños ciegos y sus madres / por Pérez Pereira, Miguel

Conocimiento metacognitivo del lenguaje escrito : instrumento de medida y fundamentación teórica / por Peronard, Marianne

Percepción de los adolescentes y sus progenitores de la adolescencia como etapa evolutiva / por Ridao, Pilar

¿Cómo razonan los niños preescolares ante un condicional? / por Rojas-Barahona, Cristian A.

Constructing the vanishing present between the future and the past / por Valsiner, Jaan

Representaciones acerca del maltrato entre iguales, atribuciones emocionales y percepción de estrategias de cambio a partir de un instrumento narrativo : SCAN-Bullying /

La generación de inferencias causales de naturaleza emocional en sujetos con alto y bajo nivel lector / por Calleja, Marina