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Contrapuntos epistemológicos para intervenir lo social: ¿cómo impulsar un diálogo interdisciplinar? por Muñoz, Gianinna

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Activismo y pospolítica: sobre la estetización de las luchas sociales en contextos urbanos por Delgado Ruíz, Manuel 1956-

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Ni putas, ni sumisas por Amara, Fadela 1964-

La interpretación cinematográfica en actores formados en teatro por Parra Quiroz, Daniela

¡Caiatunar, caiatunar! Pervivencia de ritos de fertilidad prehispánica en la clandestinidad del Loa (norte de Chile) por Núñez, Lautaro

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Proyecto de intervención escolar: propuesta de un programa de estudio que contemple la asignatura de historia, geografía y ciencias sociales junto a la disciplina de la danza, para... por López Humeres, Ximena

Mujeres con diagnóstico de Patología Dual, en correlación con su maternidad: estigma y construcciones sociales por Castro Rodríguez, Vivian

Discursos docentes sobre la expresión corporal estudio de profesores y profesoras que trabajan en primer año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación por Antúnez Silva, Noelia

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Estudio monográfico acerca de la formación inicial docente inclusiva e intercultural: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Pedagogía en Lengua Castellana y Comunicación por Fernández Barros, Catherine

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Imaginarios sociales críticos del conflicto por educación pública en estudiantes secundarios de Santiago de Chile 2011-2013 por Martínez Millas, Gonzalo

Patriarcado mercantil y liberación femenina : (1810-1930) por Salazar Vergara, Gabriel 1936-

Reconocimiento y espacio: una mirada a contextos de educación urbano-mapuche en la ciudad de Valparaíso por Rojas Rubio, Ignacio

Divina comedia por Dante Alighieri 1265-1321

La administración de justicia en la Provincia Oriental durante la ocupación Luso-Brasileña (1817-1829) por Duffau, Nicolás

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Creencias que sostienen profesionales de la educación regular en dos colegios municipales de la Región Metropolitana respecto a la inclusión por Fuentes Espiñeira, Stephanie Javiera

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Racionalidades de las prácticas evaluativas de los docentes noveles de la Universidad del Bío-Bío: hacia una comprensión de evaluación emancipadora por Mora Donoso, Marcela

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Políticas públicas de emprendimiento : plan de mejora para procesos críticos de atención a clientes en centro negocios SERCOTEC Las Condes por Díaz Muñoz, Elizabeth

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La política de inclusión en Chile : tensiones desde una perspectiva identitaria por Cid Rodríguez, Soledad

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30 años de democracia : ¿en la cresta de la ola?. Participación política de la mujer en América Latina /

La animación lectora como estrategia didáctica en la formación inicial de profesores por Mora Olate, María Loreto

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