Resultados de búsqueda - "Embargo"

Los profesores como intelectuales públicos por Giroux, Henry A.

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Problemas de la gestión educativa en América Latina : (la tensión entre los paradigmas de tipo A y de tipo B) / por Casassús, Juan

Reflexión filosófica en torno a los objetivos transversales, en la nueva reforma educacional chilena / por Flores González, Luis

Relaciones de género en la escuela rural : Una mirada desde Colombia / por Gutiérrez Gómez, Ana Nury

Marco curricular de los OFCMO y los programas de estudio de la reforma educacional : un análisis desde las teorías y las concepciones curriculares / por Magendzo K., Abraham

Perros moros y gringos patones : la visión del enemigo en romances y corridos de frontera / por Fuentes, Marcelo

La problemática de las maestras principiantes en escuelas privadas de educación básica : un estudio comparativo entre España y México / por Cantú Tijerina, Magda Yolanda

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Uso y abuso: la construcción del indígena fueguino en los textos escolares a través de la imagen fotográfica por Báez Allende, Christian 1968-

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Los recuerdos del porvenir : hacia una etno-historia visual de la etnicidad multicultural en Colombia / por Duarte, Carlos

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Diez años del Programa de Antropología Visual de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos, México. / por Flores, Carlos

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El video indígena, un proyecto de vida, una ideología, una actitud política / por García, Juan José

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La ausencia recordada. Memoria colectiva de un pueblo caficultor / por Pérez Alonso, María Alejandra

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Oasis y desiertos : visualización de la conformación del Departamento de San Rafael durante la primera mitad del siglo XX (Mendoza, Argentina) / por Pérez, Cecilia

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Ciudadano y sociedad civil : Àotros meta-relatos por desaparecer? / por Recasens, Andrés

Les accords de peche C.E.E.-Pays A.C.P. : outil de developpement ou facteur de crise? / por Le Bail, Joël

Financiamiento global y centros comerciales en Buenos Aires: un estudio del caso IRSA por Socoloff, Ivana

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Tendencias curriculares de los profesores de ciencias : un acercamiento experimental / por Contreras Palma, Saúl

Aprendizaje autorregulado y rendimiento : una experiencia en aula / por Hirsh Martínez, Evelyn

Las reformas estandarizadoras y la gestión del conocimiento pedagógico : una aproximación desde las representaciones sociales de los profesores / por García González, Carolina

El actor teatral al encuentro de la actuación cinematográfica : teoría sobre método Alba Emoting por Castro Marín, Alejandro Jesús

Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)