Resultados de búsqueda - "Madrid."

La batalla de los intelectuales : o nuevo discurso de las armas y las letras. por Sastre, Alfonso 1926-

¿Qué es la historia? : reflexiones sobre el oficio de historiador / por Azorín García, Francisco

¿Qué es la historia teórica? / por Bermejo, José

Historia, lenguaje y teoría de la sociedad / por Cabrera, M. A.

Introducción a la psicología del trabajo y de las organizaciones /

Sobre la Ilustración / por Foucault, Michel 1926-1984

Algunas lecciones sobre el destino del sabio / por Fichte, Johann Gottlieb 1762-1814

Rayuela / por Cortázar, Julio

El mundo como voluntad y representación / por Schopenhauer, Arthur 1788-1860

Una propuesta de contenidos para desarrollar la conciencia y la regulación emocional en la educación primaria /

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Resolución de problemas y comprensión situacional / por Vicente, Santiago

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¿Qué consideran los profesores de instrumento que deben enseñar en sus clases? : cambiando las concepciones y las prácticas / por Bautista, Alfredo

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Innovar en la escuela de música : un proyecto compartido con la universidad / por Malagarriga, Teresa

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Práctica de la interculturalidad desde la perspectiva docente : análisis y propuestas pedagógicos / por Leiva, Juan J.

Los programas escolares como promotores del desarrollo positivo adolescente : influencia de la educación formal e informal / por Pertegal, Miguel-Ángel

Actitudes lingüísticas hacia el euskera y castellano de los estudiantes autóctonos e inmigrantes de la Educación Secundaria Obligatoria / por Rojo, Vanesa

Interdependencia entre conocimiento de catalán y castellano y efectos de la lengua familiar en la adquisición de las lenguas escolares : Interdependence between knowledge of Catala... por Oller, Judith

Explorando el territorio del desarrollo adulto : la clave de la generatividad = exploring the territory of adult development : the key to generativity / por Zacarés, Juan José

¿De qué modo somos inteligentes? : resultados para pensar la educación / por Rigo, Daiana Yamila

Estrategias discursivas para la construcción colaborativa del conocimiento en entornos virtuales de aprendizaje / por Engel, Anna