Resultados de búsqueda - "No específico"

Estudio económico de América Latina y El Caribe 1996-1997 : Síntesis. por Cepal

Materias: “…No específico…”

La política de Estados Unidos contra el narcotráfico y su impacto en América Latina. / por Bustamante, Fernando

Materias: “…No específico AMERICA LATINA…”

El desarrollo de habilidades relacionadas con el discurso : un estudio de caso por Tapia Ibáñez, Ibeth

Materias: “…Trastorno específico del lenguaje en los niños…”

Relaciones militares de América Latina y el Caribe con la Union Soviética, Europa Oriental y la cuenca del Pacífico. / por Caro, Isaac

Materias: “…No específico EL CARIBE…”

Taller de acompañamiento y seguimiento para las familias de estudiantes que presentan trastorno específico del lenguaje expresivo y/o mixto para potenciar habilidades psicolingüíst... por Díaz Morales, Vanesa

Materias: “…Trastorno específico del lenguaje en los niños…”
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El plan nacional de fomento lector, implicancias en el trabajo colaborativo de los docentes que abordan a los estudiantes que presentan trastorno específico del lenguaje y asisten... por Gómez Gómez, Ricardo

Materias: “…Trastorno específico del lenguaje en los niños…”
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Algunos retos y propuestas en la conceptualización: evaluación e intervención del Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) por Acosta, Víctor M.

Materias: “…Trastorno específico del lenguaje en los niños…”
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Beneficios de la conciencia fonológica en la adquisición del proceso lector en niños/as con Trastorno Específico del Lenguaje Oral por Toledo Araya, Valentina Eugenia

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Estudio de caso : uso de la estructura del discurso narrativo en estudiantes de tercero básico con diagnóstico de TEL, en la producción de narraciones escritas por Pinto Pereira, Paulina Alejandra

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Habilidades lingüísticas y de comprensión lectora en niños y niñas con trastorno específico del lenguaje en Colegio Polivalente José Manuel Balmaceda por López Gatica, Dasny

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Plan de potenciación para la mediación de la producción de narraciones orales en niñas y niños con TEL por González González, Camila Francisca

Materias: “…Trastorno específico del lenguaje (TEL)…”
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Relación entre las estrategias que utiliza la docente diferencial con el desarrollo de conciencia fonológica en la adquisición de la lectura en niños con TEL en primero básico de u... por Aspeé Codoceo, Natalia

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Las implicancias del cambio de terminología de trastorno específico del lenguaje a trastorno del desarrollo del lenguaje por Curilén Curilén, Daniela

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Prácticas pedagógicas de docentes que enseñan matemáticas a estudiantes que tienen diagnóstico de trastorno específico del lenguaje (TEL) de un 3° básico de un colegio de la comuna... por Chávez Cáceres, Elisa

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Plan de potenciación de habilidades psicolingüísticas en estudiantes de primer año básico con diagnóstico TEL basado en el uso de gamificación por Carmona Allendes, Javiera

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Creación de talleres de aprendizaje cooperativo como herramienta esencial para los y las docentes, para el desarrollo de la expresión oral de sus estudiantes con diagnóstico trasto... por Casas Saa, Lilian

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Diseño de estrategias para trabajar con las funciones ejecutivas que se ven disminuidas en niños y niñas con diagnóstico TEL por Fernández Fernández, Ana María

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Investigación longitudinal de la velocidad lectora desde 1° a 8° básico entre estudiantes con Trastorno Específico de Lenguaje y estudiantes sin antecedentes de Trastorno Específic... por Gutiérrez Lillo, José Cristian

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Vínculos afectivos entre docentes y estudiantes diagnosticados con TEL para facilitar el aprendizaje en contextos virtuales en época de pandemia: estudio de caso realizado en escue... por Ibarra, María

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Reflexión docente sobre el desarrollo de habilidades metalingüísticas durante el proceso de adquisición de la lectoescritura en estudiantes con TEL a través de clases remotas por Balcázar Bustamante, Paula

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