Resultados de búsqueda - "PEDAGOGIA"

Prácticas pedagógicas motivadoras y significativas en el sector de lenguaje y comunicación / por Abarca Conejeros, Doris del Pilar

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Alternativas de integración para los estudiantes del segundo ciclo básico en los momentos de recreo del Colegio Santo Tomás, Los Angeles, Bío Bío / por Abarca Conejeros, Doris del Pilar

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Proyecto de intervención : inclusión de padres y apoderados en el proceso educativo de los estudiantes de la escuela E-310 República de Bolivia, comuna de Valparaíso / por Eguez Araya, Romy

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Estrategias que usan los docentes de la asignatura de ciencias naturales para favorecer el aprendizaje significativo en el pensamiento científico de los estudiantes de quinto año b... por Cordero Valladares, Paola

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Desarrollo de la autoestima en alumnos de octavo básico del Colegio Providencia de Chiloé D-45 / por Rojo Zapata, Daniela Estefanía

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Diseñar y ejecutar prácticas preventivas para mejorar la discriminación de tipo física y verbal en los estudiantes de cuarto año básico del Centro Educacional Héroe Arturo Pérez Ca... por Miño Child, Jacqueline

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Promoción de la articulación entre segundo nivel de transición y primer año básico en la Escuela Municipal Andrew Jackson de la comuna de Río Negro / por Carreño Velásquez, Patricia

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Incentivo del gusto por la lectura en niños de primero básico / por Ladevig Jarpa, Katalina

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Proyecto de intervención : leer... un mundo para ser felices / por Alemán Chávez, Paula

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Relación de autoeficiencia en lectura de estudiantes de sexto básico de una escuela vulnerable de Puente Alto y sus niveles de comprensión lectora / por Madalozzo Severino, Sinara

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Metodologías de enseñanza del inglés que favorecen el uso del idioma en el aula para alumnos de primer año básico de una escuela particular subvencionada de la comuna de La Florida... por Torres Miranda, María Francisca

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Conocer las representaciones de docentes, profesionales y madres en relación al autoestima que plantea Neva Milicic en alumnos/as con discapacidad cognitiva leve que pertenecen al... por Videla Suguiyama, María Paz

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Representaciones sociales de los estudiantes de pregrado de la carrera de educación diferencial acerca del concepto de necesidades educativas especiales y la evolución de éste en e... por Oyarce Vásquez, Drupsy

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Desafíos para una pedagogía desde el pensamiento hermenéutico-sociocrítico / por Urra Sepúlveda, Claudia

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Pedagogía de la afectividad para una escuela inlusiva / por Caro Cruz, Mariela

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Desarrollo del lenguaje oral a través de las funciones cognitivas : una relación entre las teorías del aprendizaje y las bases biológicas del lenguaje / por Albornoz Bravo, Doris

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Representaciones sociales de los docentes de primer ciclo básico en relación a como evaluar a estudiantes con (NEE) de tipo transitoria en el aula común en la Escuela Rural G448, l... por Valenzuela Olivares, Marisel

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Intervenciones desde la psicogénesis para potenciar el proceso de la lengua escrita en un grupo de estudiantes de segundo básico de una escuela municipal de Lo Prado / por Núñez Espinoza, Javiera

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La percepción de estudiantes y docente sobre la medicación para el tratamiento del TDAH en jovenes que asisten a una escuela de reinserción escolar / por Estay Salgado, Anggie

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Estudio monográfico acerca de las políticas de la educación superior chilena en el contexto de la inclusión / por Flores Pérez, Juana

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