Resultados de búsqueda - "PEDAGOGIA"

Las significaciones que estudiantes de educación media le otorgan a la memoria y la historia reciente : un estudio de caso, en el contexto de la violación de los derechos humanos d... por Salvo Ander Fuhren, Antonieta

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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Jóvenes y trasmisión de la memoria colectiva en el movimiento estudiantil. Un estudio de caso en el liceo Arturo Alessandri Palma 1970-2013 / por Nova Pizarro, Ernesto Salvador

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La escuela rural sin ruralidad : sentidos y significados que los profesores de historia, geografía y ciencias sociales le otorgan a la estructuración física del espacio geográfico... por Cortés Suárez, Paola Beatriz

Materias: “…PEDAGOGIA EN HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES…”
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La configuración de la narrativa histórica en los estudiantes secundarios de la comuna de Maipú : temporalidad y progreso desde la perspectiva juvenil / por González Serrano, Natalia

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Espacios (des) performados : perspectivas estudiantiles masculinas en la escuela / por Medel Plaza, Fernanda

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Disponible en línea. Contenido parcial (PDF). Biblioteca Digital UAHC (disponible contenido parcial de la tesis a solicitud del autor)

Curriculum e inmigración : una perspectiva desde el multiculturalismo / por García Delano, Diego

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Discursos de los profesores de historia y ciencias sociales en relación a la alteridad étnica mapuche : un estudio de caso en dos colegios de la comuna de Lo Prado en Santiago / por Román Huenufil, Cristián

Materias: “…PEDAGOGIA EN EDUCACION BASICA…”
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Racionalidades presentes en las estrategias de enseñanza de la geografía : Una mirada desde la propuesta Habermasiana / por Cortés Almonacid, Juan Pablo

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Libros Wingka con contenido pero no sabiduría : estudio comparativo de textos escolares de historia, geografía y ciencias sociales de segundo año medio 2010 y 2015 / por Sepúlveda Quiñenao, Carolina

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Los héroes nacionales y las narrativas históricas de los jóvenes secundarios de un liceo municipal de La Florida / por Vásquez Benavente, Valeria

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La campaña de alfabetización durante el proceso de reforma agraria chilena : aportes del método psicosocial de Paulo Freire al desarrollo de la conciencia histórica campesina 1964-... por Gárate Guerrero, Camila

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Discurso teórico-metodológico que subyace a la evaluación del espacio geográfico : una mirada desde los constructores y evaluadores de ítemes estandarizados SIMCE / por Soto González, Daniela

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Abriendo las aulas : enseñanza de la historia y ciencias sociales a través de la plataforma Moodle / por Moya Díaz, María

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Condiciones contextuales para la implementación de estrategias de enseñanza utilizadas por los profesores de historia y ciencias sociales al abordar los contenidos geográficos : Ca... por González Vásquez, Luis

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La ciudadanía medio ambiental : modalidades de implementación didáctica en los textos escolares licitados de historia, geografía y ciencias sociales de 7º y 8º básico / por Arenas Wilson, Pedro

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Tradiciones mitológicas de Salamanca, en una perspectiva de educación patrimonial y de disputa de saberes / por Ahumada Caamaño, Pablo

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Los discursos docentes frente a la enseñanza de la historia reciente de Chile : una aproximación didáctica desde la temporalidad histórica y el tiempo presente / por Alvarado Peterson, Voltaire Christian

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Mecanismos de aprendizaje y apropiación conceptual en docentes participantes del curso CPEIP : geografía para la paz. Cultura de la paz e integración en el marco de la educación ge... por Briceño Román, Tania

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Las presentaciones de Power Point como recurso de enseñanza para la historia / por Albornoz Quilaqueo, Mario Eduardo

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Una mirada crítica desde la didáctica de las ciencias sociales y la teoría libertaria al discurso de formación ciudadana hegemónico, en el curriculum del sector de historia, geogra... por Espinoza Traslaviña, David

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