Resultados de búsqueda - "PENSAMIENTO CRITICO"

Estrategias diversificadas del diseño universal para el aprendizaje que potencian el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de once y doce años que cursan la enseñanz... por Sandoval Baeza, Valentina

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Cambio conceptual y educación /

Pensar sin estado : La subjetividad en la era de la fluidez / por Lewkowicz, Ignacio

Rol de las redes sociales en la educación de las y los adolescentes durante la pandemia por Covid-19 por Fredes Saavedra. María José

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Postmetrópolis: estudios críticos sobre las ciudades y las regiones por Soja, Edward W.

Programación para la salud y el desarrollo de los adolescentes : informe de un Grupo de Estudio OMS/FNUAP/UNICEF sobre Programación para la Salud de los adolescentes /

Carácter y destino : ensayos y artículos escogidos / por Sánchez Ferlosio, Rafael

Estudios pedagógicos / por Universidada Austral de Chile

Tabla de Contenidos: “…Miranda J., Christian. El pensamiento crítico en docentes de Educación General Básica en Chile: un estudio de impacto. -- 55-64. …”

Lectura domiciliaria y visión multicultural en el nivel de primero medio : una propuesta didáctica para la selección de textos por Cuellar García, Sofia

La teoría marxista hoy : Problemas y perspectivas

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Hacia un mundo diverso : formas y principios que guían el trabajo pedagógico-teatral con las comunidades de la diferencia a partir de los discursos contrahegemónicos de las multitu... por Carvajal Acuña, Macarena

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Aprender a escribir en la Universidad / por Escallón, Eduardo, Forero Gómez, Andrés

Tabla de Contenidos: “…. -- Aprender escribiendo y en la interacción con otros : el curso de fundamentos de psicología / Carolina Maldonado -- Experiencias de la implementación de una metodología de aprendizaje centrada en el estudiante en un curso teórico-práctico de microbiología / Andrés Dávalos, Isabel Echeverry, David Bautista, Laura Vivas -- Introducción al curso de Español / Andrés Forero Gómez -- Estudiantes activos en la construcción de pensamientos críticos / Constanza Botero -- La concepción de la escritura como proceso : notas sobre su abordaje en el curso de Español de la Universidad de los Andes / Nicolás Aguilar Forero -- El constructivismo en la enseñanza del español : dos experiencias y un mismo enfoque / Sebastián Alberto Hernández Hernández -- El rol de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la escritura como proceso colaborativo / Andrés Forero Gómez -- La importancia de saber traducir : del lenguaje enredado de la mente al papel / María Laura Pérez -- Se habla español / Natalia Vargas -- Introducción a las tutorías / Lina Paola Lara Negrete -- Espacio de construcción emocional a partir del acto inconsciente que se vuelve consciente : la empatía como forma de promover el aprendizaje de la escritura / Ana María Escobar Restrepo -- Escribir para leerse y ser leído : reflexividad del proceso de escritura en la vida académica / Diana Marcela Aristizábal García -- Observar para aprender a hacer : reflexión sobre las observaciones de tutorías en el Centro de Español / Gabriela Recalde Castañeda -- Experiencia de formación como tutora del Centro de Español / Lucero Ramírez Varela -- La solidaridad y el amor como herramientas fundamentales en el proceso de aprendizaje / Stefanía Modesto Polo -- La profesora, el limbo y los lobos / Tania Ganitsky -- Acciones pedagógicas y secuencias de aprendizaje en las tutorías / Lina Paola Lara Negrette -- Buenas prácticas y retos de una comunidad para la construcción del aprendizaje : experiencias del Centro de Español de la Universidad de los Andes / Andrés Bautista Ríos, Gloria Morales Osorio -- Espacio físico y aprendizaje en el Centro de Español / Nubia Aguilar Menjura -- Evaluación diagnóstica como herramienta de apoyo para el desarrollo de habilidades de escritura / María Isabel Patiño, Andrés Bautista Ríos.…”

Digitalia Hispánica

Conversaciones con Carlos Altamirano : Memorias críticas /

Habilidades de pensamiento metacognitivo y resolución de problemas matemáticos /