Resultados de búsqueda - "PERò"

La bruja de Portobello / por Coelho, Paulo

Práctica de la interculturalidad desde la perspectiva docente : análisis y propuestas pedagógicos / por Leiva, Juan J.

Actitudes lingüísticas hacia el euskera y castellano de los estudiantes autóctonos e inmigrantes de la Educación Secundaria Obligatoria / por Rojo, Vanesa

La educación desde la comunicación / por Martín-Barbero, Jesús

Reflexiones sobre la relación terapéutica, el poder en la terapia y la formación de la persona del terapeuta en el marco del modelo sistémico por Gorostegui Acaiz, María Elena

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Gabriela Mistral : soberbiamente transgresora / por Munnich, Susana

Obra gruesa / por Parra, Nicanor 1914-

Los sinsabores del verdadero policía / por Bolaño, Roberto 1953-2003

Semiología de los textiles andinos : las talegas de Isluga / por Cereceda, Verónica

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La muerte como sanción y compensación: visión de equilibrio y reciprocidad en Cusco / por Cáceres Chalco, Efraín

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Recuerdo de material verbal en niños con disfasia funcional / por Gallego, Carlos

Traducciones cognaticias y reconocimiento visual de palabras en bilingües de gallego y castellano / por Fraga, Isabel

De qué transición se trata : (y algunos de sus vericuetos) / por Domínguez, Andrés

¿Y por qué no la revolución del teatro? El T.E.P.A o la "propaganda política con forma teatral" de Isidora Aguirre / por Grumann Sölter, Andrés

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La sistematización de experiencias : práctica y teoría para otros mundos posibles / por Jara H., Oscar

Death Proof /

De metales, minerales y yacimiento. : contribución al estudio de la metalurgía prehispánica en el extremo noroccidental de Argentina. / por Angiorama, Carlos I.

Holística : una luz vertebradora para el cambio / por Cerda E, Gamal Abdel

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Validez consecuencial del programa de asignación de excelencia pedagógica en Chile / por Araya, Carolina

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¿Qué debe saber y saber hacer un profesor de estudiantes con talento académico? : una propuesta de estándares de formación inicial en educación de talentos / por Cabrera, Piedad

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