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Del desprecio social al reconocimiento : las prácticas de orientación escolar de niños, niñas y jóvenes desvinculados y desmovilizados de los grupos armados en Colombia /

Tabla de Contenidos: “…Los discursos en el sector educativo acerca de la vinculación, la desvinculación y la reintegración de los jóvenes / Luz Marina Lara Salcedo, Ricardo Delgado Salazar y Rosa Ludy Arias Campos -- Hacia un clima de reconciliación : la legislación y las políticas educativas para la reintegración social de los desmovilizados / Jenny Marcela Manrique Rodríguez y Rosa Ludy Arias Campos -- Los modos de reconocimiento social de los jóvenes desmovilizados del conflicto armado : desafíos para la educación / Henry Camilo Bejarano Sanabria -- Descubrir al sujeto más allá de la etiqueta de desvinculado o desmovilizado / Andrea Marcela Rodríguez Méndez -- El orientador escolar como gestor de prácticas de reconocimiento / Andrea Marcela Rodríguez Méndez y Johanna Carolina Farfán Vargas -- Reflexiones y propuesta en torno a las rutas y protocolos para la atención escolar de la población desvinculada y desmovilizada / Johanna Carolina Farfán Vargas -- Formar, fortalecer y enriquecer al orientador escolar / Jenny Marcela Manrique Rodríguez y Luz Marina Lara Salcedo.…”

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Debates contemporáneos sobre el turismo.

“…Reflexiones y dinámicas en los lugares turísticos : dilemas éticos, imaginarios sociales y prácticas culturales…”
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Estudio de las prácticas periodísticas independientes bajo regímenes autoritarios en el cono sur: aportes a la democratización y al incremento de una plena expresión e información de todos los sectores sociales: el caso argentino. por Schulein, Silvia

Estudio de las prácticas periodísticas independientes bajo regímenes autoritarios en el cono sur: aportes a la democratización y al incremento de una plena expresión e información de todos los sectores sociales: el caso uruguayo. por Barreiro Sánchez, Fernando

Valoración y significación de los docentes de la Escuela Nemesio Antúnez de la comuna El Bosque dan a la diversidad en sus prácticas educativas-pedagógicas, para el mejoramiento de los aprendizajes en el aula por Argandoña Cabezas, Margarita

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Tambores del Sur : un proyecto etnomusicológico y audiovisual sobre las prácticas musicales en las comunidades remanentes de los quilombos en Río Grande do Sul, Brasil / por Prass, Luciana

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Inclusión educativa estudio de caso sobre las concepciones y prácticas de un establecimiento municipal de la comuna de Teodoro Schmidt, Región de la Araucanía, Chile por Riquelme, Pamela

Emergencias : aplicaciones básicas para la elaboración de un manual de autoprotección / por Contelles Díaz, Enrique Alejandro

“…Ejercicios y prácticas resueltas de emergencias.…”

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Entre lenguas y culturas. por Quintana Mejía, Camilo, Bertelli, Anna, Peña, Beatriz, Cárdenas, María Isabel, Merlo, Alessandra, Janssen, Gerriet, Pardo González, Juanita, Arango Moreno, Susana

“…Entre lenguas y culturas. Prácticas pedagógicas…”

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Manera en que las prácticas de evaluación del aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación abordan la alteridad en un 3ro básico de un colegio particular subvencionado de la ciudad de Los Andes por Barraza Barraza, Itania

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Concepciones de infancia : una mirada a las concepciones de infancia y su concreción en las prácticas pedagógicas de un grupo de profesionales de la educación / por Ramírez Berríos, Paul

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Las representaciones sociales de educación artística en una muestra de docentes de escuelas municipales : estudio de prácticas pedagógicas que implican un tipo de desarrollo humano / por Escobar Ayala, Daniela

Pseudo cuerpo : nuevas nociones de presencialidad del cuerpo actual determinados por el contacto digital, frente a las prácticas experienciales a través del encuentro físico-corporal por Jorquera Arévalo, Matías

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Socio afectividad e identidad de género : cómo se desarrolla dentro de las prácticas pedagógicas en educación media de un liceo emblemático de la Región Metropolitana por Gálvez Celedón, Angela

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Incorporación de las estrategias de resolución de conflictos en las prácticas pedagógicas aplicadas por las educadoras de párvulos con los niños del segundo nivel de transición de educación parvularia del jardín infantil Fantasía Musical, Región Metropolitana por Lagos Recabal, Sylvia Margot

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La posición de los niños, niñas y adolescentes, en tanto objeto / sujeto de derecho a partir de las prácticas y los discursos de los y las profesionales y técnicos de infancia.... por Espinoza Castro, Valeria

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Las negaciones del cuerpo la primera escala del espacio vivido : una mirada desde las relaciones de género y desde las prácticas políticas que los estudiantes reconocen / por Abarca Paredes, Francisco

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Estudio de caso : indicadores de prácticas inclusivas presentes en la comunidad educativa del 2do ciclo básico del colegio Juan Luis Undurraga, en base al INDEX por Brito Martínez, Tania

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Ser cuidadora de sepulturas en Santiago de Chile : estudio comparativo sobre prácticas y relaciones de reciprocidad en torno al cuidado de muertos en dos cementerios urbanos por Zamora Espinoza, Fernanda

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Francés : investigación, innovación y buenas prácticas : el desarrollo del currículo de francés lengua extranjera en la educación secundaria obligatoria y en el bachillerato : problemática y actuaciones docentes / por Guillén Díaz, Carmen, Canal, Juan Á

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