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    <title>Resultados para "Prácticas evaluativas"</title>
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      <title>Evaluación auténtica de los aprendizajes : un medio para mejorar las competencias en lenguaje y comunicación</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2007 04:54:36 -0300</pubDate>
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      <author>Condemarín, Mabel 1931-2004</author>
      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>2007</dc:date>
      <dc:creator>Condemarín, Mabel 1931-2004</dc:creator>
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      <title>La evaluación de los aprendizajes en el debate didáctico contemporáneo</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 1998 04:54:36 -0300</pubDate>
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      <dc:format>Libro</dc:format>
      <dc:date>1998</dc:date>
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      <title>Las concepciones que orientan las prácticas evaluativas de los profesores : un problema a develar /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/31793</link>
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      <author>Prieto, Marcia</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2008</dc:date>
      <dc:creator>Prieto, Marcia</dc:creator>
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      <title>Concepciones de profesores respecto de un modelo de evaluación tridimensional para la evaluación de los aprendizajes /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/35797</link>
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      <author>Barría Cisterna, Carla</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:creator>Barría Cisterna, Carla</dc:creator>
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      <title>Prácticas evaluativas en la formación universitaria y su contribución al logro de los objetivos de aprendizaje : la experiencia de la carrera de derecho de una universidad regional /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2006 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/41030</link>
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      <author>Salinas Abarzúa, Ana MarÌa</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2006</dc:date>
      <dc:creator>Salinas Abarzúa, Ana MarÌa</dc:creator>
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      <title>El portafolio como herramienta de evaluación para el desarrollo de la comprensión lectora y producción escrita /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2012 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/43656</link>
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      <author>Cifuentes Flores, Jorge Alejandro</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2012</dc:date>
      <dc:creator>Cifuentes Flores, Jorge Alejandro</dc:creator>
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      <title>Las prácticas evaluativas de profesoras de 2do y 3ro básico son acorde a lo planteado por el Ministerio de Educación /</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/45299</link>
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      <author>Flores Pino, Denisse</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2009</dc:date>
      <dc:creator>Flores Pino, Denisse</dc:creator>
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      <title>Concordancia entre las concepciones de evaluación de los docentes y sus prácticas evaluativas /</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2006 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/45454</link>
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      <author>Penrroz Montero, Giselle</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2006</dc:date>
      <dc:creator>Penrroz Montero, Giselle</dc:creator>
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      <title>La evaluación participativa en la escuela : análisis de las prácticas evaluativas en el Colegio Cristóbal Colón /</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2005 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/45796</link>
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      <author>Mena Urrutia, Ingrid</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2005</dc:date>
      <dc:creator>Mena Urrutia, Ingrid</dc:creator>
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      <title>Manera en que las prácticas de evaluación del aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación abordan la alteridad en un 3ro básico de un colegio particular subvencionado de la ciudad de Los Andes</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/50987</link>
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      <author>Barraza Barraza, Itania</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:creator>Barraza Barraza, Itania</dc:creator>
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      <title>Epa / Simce : resistencias y consecuencias en la capacidad de argumentar de los estudiantes de primero medio de un colegio de la Región Metropolitana</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/52705</link>
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      <author>Rivera Mejías, Sandra</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Rivera Mejías, Sandra</dc:creator>
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      <title>Racionalidades de las prácticas evaluativas de los docentes noveles de la Universidad del Bío-Bío: hacia una comprensión de evaluación emancipadora</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/52954</link>
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      <author>Mora Donoso, Marcela</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Mora Donoso, Marcela</dc:creator>
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      <title>"Controlar" las Lecturas Literarias : un estudio de casos sobre la evaluación en el Plan de Lectura Complementaria de Educación Básica</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 04:54:36 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/53449</link>
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      <author>Munita, Felipe 1979-</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
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