Resultados de búsqueda - "Programación neurolinguística"

Programación neurolingüística : una herramienta eficaz para el mejorar el rendimiento escolar en el aula / por Miranda Jaña, Christian

Fraseología, oralidad y programación neurolingüística : experiencias científico-formativas en escenarios de educación superior / por Contreras Roa, André Runée, Gómez Silva, Sonia Patricia, Díaz González, Juan Francisco

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El poder de la palabra PNL : la magia del cambio de creencias a través de la conversación por Dilts, Robert

Materias: “…Programación neurolinguística…”

Programación neurolingüística aplicada a la empresa /

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La estructura de la magia por Bandler, Richard

Materias: “…Programación neurolinguística…”

Modalidades y submodalidades de programación neurolingüística en mujeres diagnosticadas con trastornos depresivos recurrentes / por Rojas Millacheo, María Teresa

Materias: “…PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA ASPECTOS PSICOLOGICOS…”

De sapos a príncipes : programación neurolingüísica / por Grinder, John

Materias: “…PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA…”

Coaching : herramientas para el cambio por Dilts, Robert

Materias: “…Programación neurolinguística…”

Un mirar, un decir, un sentir en la mediación educativa / por Ramos Mejía, Cecilia

Acortar distancias : las TIC en la clase de traducción y de lenguas extranjeras / por Cánovas Méndez, Marcos, González Davies, Maria

Tabla de Contenidos: “…De la enseñanza presencial a la enseñanza virtual: antecedentes y expectativas / Marcos Cánovas, María González Davies y Lucrecia Keim -- Principios, trampas y trucos en el uso de la informática / Marcos Cánovas y Richard Samson -- Herramientas y tareas para la traducción subordinada a la imagen en un contexto virtual / Francesca Bartrina, Marcos Cánovas y Eva Espasa -- Interacción en la clase de traducción mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación / Àngel Tortadès -- El entorno web como medio y objetivo en la clase de lengua extranjera (francés) / Gemma Delgar -- Innovación educativa en la enseñanza secundaria a través de un entorno web y de un enfoque basado en la programación neurolingüística y las inteligencias múltiples / Cristina Mallol -- El uso del correo y de las plataformas para la interacción intercultural en la clase de alemán como lengua extranjera / Lucrecia Keim -- Socioconstructivismo, humanismo y plataformas pedagógicas: de la teoría al proyecto auténtico de traducción / María González Davies.…”

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