Resultados de búsqueda - "Reflexiones"

Competencias investigativas para profesionales que forman y enseñan : ¿cómo desarrollarlas? / por Muñoz Giraldo, José Federman

La muerte de Artemio Cruz / por Fuentes, Carlos 1928-

La tasa de ganacia del capital : caracterización teórica y propuesta empírica / por Mateo Tomé, Juan Pablo

Yo el supremo / por Roa Bastos, Augusto 1917-

En busca de una Pedagogía del Encuentro, los "Vagamundos" y los Profesores sin Fronteras construyendo junt@s en/desde Berlín. por Schimpf-Herken, Ilse

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

El saber pedagógico en el debate por González Lazcano, Loreto

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Educación popular y alfabetización y adultos: lectura del mundo para construir la escritura por Carceglia, Daniel

El estilo evaluativo y su incidencia en las prácticas de docentes universitarios / por Ahumada Acevedo, Pedro

Desafíos para la educación artística en el contexto de la reforma curricular chilena / por Benavides Vergara, Francisca

Interacciones emergentes : una aproximación teórica para comprender el significado innovador de la producción curricular intra-aula / por Guzmán Droguett, María Angélica

Elementos de una pedagogía social reflexiva : De la reflexividad sociológica al proceso reflexivo en la intervención pedagógico-social / por Hern·ndez Aristu, Jesús

¿Existe alguna posibilidad de que triunfe la diversidad? / por Matus, Claudia

Criterios para el desarrollo de software educativo y su aplicación en el aula, a partir de una experiencia para la enseñanza de la lectura / por Rodríguez Correa, Constanza

Educar en y para la diversidad / por Schmelkes,Sylvia

Personalismo comunicativo y bien común / por Rovetta Klyver, Fernando

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Política exterior /

¿Tener o ser? por Fromm, Erich 1900-1980

Capital social y estrategias territoriales de superación de la pobreza / por Báez Urbina, Francisco

Construyendo nuevas imágenes sobre los Otros en el arte rupestre andino colonial / por Arenas, Marco Antonio

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La experiencia como forma de conocimiento desde una antropología visual / por Bajas Irizar, María Paz

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