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LAS TEORÍAS DE LA DEPENDENCIA Y LA CUESTIÓN DEL ESTADO EN AMERICA LATINA: REFLEXIONES CRÍTICAS (Y AUTOCRÍTICAS) EN LA BISAGRA DE LOS AÑOS SETENTA Y OCHENTA por Tzeiman, Andrés

“…Hablamos de un contexto de derrota para los sectores subalternos, luego del proceso de avance popular ocurrido en la región durante los años sesenta y la primera mitad de los setenta. …”
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Las prácticas docentes inclusivas. Un camino sobre sus incidencias por Torres, José

“…The results show that the theoretical development continues to be oriented towards specifying a common definition of inclusive education, given that each region interprets it according to the needs of its context and the methodological proposals generated from various experiences in countries of the European continent; since there are still Latin American countries marked by social inequality and gaps in the development of studies in this regard.…”
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