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Prehistoric atacameño ceramic styles and chronology reassessed / por Stovel, Emily

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El periodismo y la libertad de prensa frente a una noticia icono : primeros resultados cualitativos / por Lagos, Claudia

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Planeación e integración estratégica : extensión conceptual y teórica de un modelo aplicado / por Pearlman, Bruce J.

Pastores del Sur Andino : percepción y representación del ambiente / por Romo Marty, Marcela

De metales, minerales y yacimiento. : contribución al estudio de la metalurgía prehispánica en el extremo noroccidental de Argentina. / por Angiorama, Carlos I.

Los procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula universitaria : una mirada desde las experiencias de académicos de trabajo social y periodismo / por Zamora Poblete, Guillermo

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Validez consecuencial del programa de asignación de excelencia pedagógica en Chile / por Araya, Carolina

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¿Qué debe saber y saber hacer un profesor de estudiantes con talento académico? : una propuesta de estándares de formación inicial en educación de talentos / por Cabrera, Piedad

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Relación familia y escuela : un estudio comparativo en la ruralidad / por Villarroel Rosende, Gladys

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Enfoque psicosocial del "apego al lugar de trabajo" : estudio realizado con personal hospitalario = psychosocial approach to workplace attachment : a study carried out among hospit... por Velasco, Lucy

¿Qué metas sociales puede el estado asegurar en el contexto de una economía de mercado? / por Salinas, Alfonso

Antropología de lo urbano por Gravano, Ariel 1947-

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La construcción histórica de la araucanía : de la historiografía oficial a la las imágenes culturales y dominación política / por Herrera Lara, Ricardo H.

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Alianzas público-privadas como estrategias nacionales de desarrollo a largo plazo / por Devlin, Robert

La crisis financiera internacional : su naturaleza y los desafíos de política económica / por Machinea, José Luis

Un análisis comparado sobre la implementación de políticas de regularización de asentamientos informales en Argentina, Brasil y México por Virgilio, María Mercedes Di

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