Resultados de búsqueda - "Revista"

Metacognición : un camino para aprender a aprender / por Osses Bustingorry, Sonia

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Recursos semióticos del profesor de matemática : funciones complementarias del habla y los gestos para la alfabetización científica escolar / por Manghi Haquin, Dominique

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La entrada al mundo a través de las artes temporales / por Español, Silvia

Cognición enactiva y mente corporeizada : el componente imaginativo y metafórico en la audición musical / por Martínez, Isabel Cecilia

El efecto del marco en diferentes contextos / por Piñón, Adelson

Legitimación de la violencia y contexto : análisis textual del discurso de las FARC-EP /

Nuevos cambios familiares : la participación paternal en el cuidado infantil / por Rodríguez, María del Carmen

El tiempo pasado. Formas discursivas y usos sociales del recuerdo / por Pazos, Alvaro

La gran crisis financiera de 2007-2009 / por Corbo, Vittorio

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Universidad para todos / por Brunner, José Joaquín 1944

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Justicia política y social como intercambio : para la fundamentación del derecho, del Estado y del Estado social / por Höffe, Otfried 1943-

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Las relaciones del televidente español con el medio televisivo : un análisis de dependencia / por Sanz, Silvia

Algunas reflexiones en torno a la formación inicial docente basada en competencias / por Jofré Araya, Galvarino

Con casi 60, necesito estudiar música : ¿por qué? / por Vila, Francesc

Evolución histórica de la planeación de ciudades en Portugal / por Balsas, Carlos

Cambios y continuidades en el movimiento sindical chileno en los años 80: el caso del Comando Nacional de Trabajadores por Araya Gómez, Rodrigo

Un episodio de las políticas del "Tercer Período" de la Internacional Comunista elecciones presidenciales en Chile, 1931 por Grez Toso, Sergio 1953-

Algunos reflexiones para un proyecto transformador. por Aguilar Arévalo, Mario

Representación del entorno mediante mapas por alumnos de infantil y primaria / por Aranda, Antonio

Los cofres mágicos de los mitos : el uso de las fuentes narrativas en los laboratorios de historia / por Borghi, Beatrice