Resultados de búsqueda - "SANTIAGO (CHILE)"

El desarrollo del potencial intelectual : un factor de la convivencia democrática / por Beas Franco, Josefina

¿Qué es el pensamiento de buena calidad? : Estado de avance de la discusión / por Beas Franco, Josefina

Desafíos para la educación artística en el contexto de la reforma curricular chilena / por Benavides Vergara, Francisca

"Contexto" y "magnitudes" en la resolución de problemas de probabilidad / por Bosch Casabò, Marianna

Manuel de Salas Corvalán (1754-1841) : Pensamiento educacional en tiempos de transición / por Celis Muñoz, Luis

Los desafíos filosóficos de la reflexión sobre la educación / por Dupuis, Pierre-André

"Comunidades de entendimiento" : una propuesta educativa desde la perspectiva crítica comunicativa del currículum / por Ferrada Torres, Donatila

Interacciones emergentes : una aproximación teórica para comprender el significado innovador de la producción curricular intra-aula / por Guzmán Droguett, María Angélica

La formación de competencias profesionales. : Una experiencia educativa para favorecer las capacidades de gestión de innovaciones en América Latina y el Caribe / por Hernaiz, Sergio

Elementos de una pedagogía social reflexiva : De la reflexividad sociológica al proceso reflexivo en la intervención pedagógico-social / por Hern·ndez Aristu, Jesús

El desarrollo del lenguaje en el preescolar : algunos resultados / por Herrera Garbarini, María Olivia

Enfoques cognitivos en la educación superior / por Letelier S., Mario

A aprendizagem escolar e a formação de professores na perspectiva da psicologia histórico-cultural e da teoria da atividade / por Libâneo, José Carlos

La diversidad y la no discriminación : un desafío para una educación moderna por Magendzo K., Abraham

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¿Existe alguna posibilidad de que triunfe la diversidad? / por Matus, Claudia

Aprendizaje de las matemáticas como socialización de la mente / por Nunes, Terezinha

Tevetransversalidad curricular / por Olivari Reyes, José Luis 1946-

Desafíos educativos ante la sociedad del conocimiento / por Ottone, Ernesto

El fenómeno evaluativo de los aprendizajes en artes visuales y plástica / por Padilla Garrido, Alfonso Antonio

¿Es posible formar un profesor con "competencias" humanista/cristianas? / por Pinto, Rolando