Resultados de búsqueda - "Santiago"

El saber pedagógico en el debate por González Lazcano, Loreto

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Multiculturalismo y diversidad: de la opresión a la esperanza por Bazán Campos, Domingo

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Nuevos conceptos, viejas representaciones: el reto de de-construir la normalidad por Díaz Flores, Claudia

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Desde lo alternativo a lo alternativo: una mirada a la experiencia de la Escuela Albert Schweitzer de Puente Alto por Vistoso Alcorta, Claudio

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La dialéctica de la hegemonía y el problema pedagógico como praxis político-transformadora. reflexiones desde Gramsci para América Latina por Ojeda Pizarro, Paula Rossana

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Educación Pública-Comunitaria: propuesta contra-hegemónica para la transformación social

Educación popular y alfabetización y adultos: lectura del mundo para construir la escritura por Carceglia, Daniel

Las comunidades de profesores como agentes legítimos en la construcción curricular para la formación inicial por Ferrada Torres, Donatila

Representaciones Sociales de Profesores sobre el SIMCE / por Larotonda, Christian

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Trabajando pedagógicamente el espíritu emprendedor por Miranda Oyarzún, Martín

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El Profesorado de Historia y Ciencias Sociales frente al desafío de educar en contextos multiculturales por Cifuentes Zúñiga, Manuel

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Videoconferencia y su impacto en educación /

Padre Roberto Polain Cartier : Fe, cultura y vida: un compromiso (1915-1978) / por Aburto Spitzer, Germán

El estilo evaluativo y su incidencia en las prácticas de docentes universitarios / por Ahumada Acevedo, Pedro

Los valores en la formación universitaria / por Aragoneses A., Josefina

Using cognitive learning principles to inform teacher decisions about curriculum and instruction / por Arredondo, Daisy E.

El desarrollo del potencial intelectual : un factor de la convivencia democrática / por Beas Franco, Josefina

¿Qué es el pensamiento de buena calidad? : Estado de avance de la discusión / por Beas Franco, Josefina

Desafíos para la educación artística en el contexto de la reforma curricular chilena / por Benavides Vergara, Francisca

"Contexto" y "magnitudes" en la resolución de problemas de probabilidad / por Bosch Casabò, Marianna