Resultados de búsqueda - "Secuencias"

La Eneida : (versión adaptada) / por Virgilio 70-19 a.C

Arte público, obra pública : 15 años de la Comisión Nemesio Antúnez /

Mito y sociedad enla Grecia antigua / por Vernant, Jean-Pierre

Música orquestada para imágenes en movimiento por González Bravo, Fernando Bernabé

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

La identidad musical de la orquesta Huambaly recopilación del repertorio de la orquesta Huambaly entre el periodo 1954 – 1973 por Salinas Pavéz, Sebastián

Compendio de la historia de la revolución francesa / por Soboul, Albert

Populismo en América Latina : una revisión de la literatura y la agenda / por Dockendorff V., Andrés

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Propuesta de evaluación de habilidades básicas de lenguaje en estudiantes de tercer año de EGB con y sin NEE por Barra Cáceres, Katy

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Manual de asesoramiento psicopedagógico /

Tabla de Contenidos: “…Colaborando desde el asesoramiento psicopedagógico al desarrollo de una educación especial más inclusiva -- La colaboración entre profesionales y el trabajo en red -- Evaluación y formación para la mejora de la práctica asesora -- Los escenarios educativos -- El centro y su evaluación -- Familia y escuela -- Trabajar en y con la comunidad -- La práctica educativa -- Las fases del procedimiento de planificación múltiple -- El asesoramiento a la planificación y revisión de secuencias didácticas -- La organización cooperativa de la actividad educativa -- La organización y la dinámica del aula -- El asesoramiento en momentos de cambio de ciclo y de etapas -- El asesoramiento psicopedagógico a través de programas -- Los escenarios educativos específicos -- Los otros escenarios educativos específicos -- El alumnado con barreras a la comunicación y al aprendizaje -- El alumnado extranjero y de nueva incorporación -- La atención educativa en modalidad oral al alumnado con pérdida auditiva -- El alumnado con déficit visual -- Trabajar la capacidad motriz en la escuela -- El alumnado con trastornos del espectro autista -- Alumnos con trastornos emocionales y de conducta -- El alumnado y el trabajo de la lengua oral -- El alumnado con dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita -- Alumnado con dificultades en el aprendizaje matemático -- El alumnado con discapacidad intelectual y del desarrollo.…”

Una mujer bajo influencia

¿Qué estrategias didácticas pueden emplearse en la clase de lengua y literatura para lograr una inclusión lingüística completa cuando el aula es multicultural (no multilingüe)? por Morales Navarro, Bárbara

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Movimientos sociales e internet /

Tabla de Contenidos: “…: reflexiones sobre procesos comunicativos de organizaciones afrodescendientes en Colombia / Irene Vélez Torres, Francia Márquez-Mina -- Apropiación tecnológica y producción de Narrativa hipertextual mapuche : nuevas estrategias de lucha y autoidentificación en el conflicto estado-nación y Pueblo Mapuche / Claudio Maldonado Rivera -- Medios y públicos : ¿quién es quién en las secuencias on y offline? / Gustavo Cimadevilla, Claudia Kenbel -- Ciudadanías transnacionales y comunicativas en contextos contemporáneos : acciones político-comunicativas de algunos movimientos sociales de Birmania e Irán / Camilo Tamayo Gómez -- El uso de las redes sociales como instrumento de organización en movilizaciones sociales : el caso de #YoSoy132 en México / Isaura Castelao, Eduardo Viveros -- Las voces de los Sin Voz : de las cibercomunidades a los movimientos en Guinea Ecuatorial / Ana Lúcia Sá -- Democracia digital : redes sociales y movimientos ciudadanos en Chile durante el año 2011 / Carla Mansilla Hernández -- Construcción de escalas de medición de activismo individual y colectivo en línea / Alcides Velásquez -- Unos y ceros. …”

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Libro de las juventudes sudamericanas /

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Entre civitas y madīna : el mundo de las ciudades en la Península Ibérica y en el norte de África (siglos IV-IX) /

Tabla de Contenidos: “…Kennedy -- De la ciudad pagana a la ciudad cristiana : el caso de Hispania (siglos IV-VI) / Javier Arce -- Von der civitas zur madīna : 20 Jahre archäologische forschungen auf der Iberischen Halbinsel / Sonia Gutiérrez Lloret -- Secuencias en la transformación de Augusta Emerita (siglos I-IX) : tres concepciones distintas de ser ciudad / Miguel Alba Calzado -- Ad pristinum decus : la metamorfosis urbana de Carthago Spartaria durante el siglo V / Jaime Vizcaíno Sánchez -- Continuidad y cesura en las ciudades tardorromanas del estrecho de Gibraltar : el fretum Gaditanum, un ámbito hispano-africano singular / Darío Bernal Casasola -- The Rabad of Šaqunda in Umayyad Córdoba (750-818 AD) / María Teresa Casal García -- La ciudad a través de las emisiones monetarias y sigilográficas de la Península Ibérica : de la antigüedad tardía a la conquista omeya / Ruth Pliego Vázquez y Tawfiq Ibrahim -- De Toledo a Oviedo (siglos VII a IX) : circulación de modelos y circularidad de argumentación para el conocimiento de la topografía cristiana entre la tardía antigüedad y la alta Edad Media / Francisco José Moreno Martín -- Zur Islamisierung der urbanen Landschaft in al-Andalus aus Sicht des Grabbrauchs / Christoph Eger -- Les villes du nord de l'Afrique entre Antiquité tardive et conquête arabe : historiographie récente et nouvelles perspectives / François Baratte -- Early Medieval Urbanism in Ifrīqiya and the Emergence of the Islamic City / Corisande Fenwick -- Occupation urbaine dans le sud-ouest de la Proconsulaire entre Antiquité tardive et Moyen Âge : les cas d'Ammaedara (Haïdra, Tunisie) et de Theveste (Tébessa, Algérie) / Elsa Rocca et Fathi Béjaoui -- An island in transition : Jerba between the fifth and the ninth centuries / Elizabeth Fentress -- Vie urbaine et activités artisanales dans les villes romaines d'Afrique durant l'Antiquité tardive / Ridha Ghaddhab -- Urban decor and public spaces in late antique North Africa / Anna Leone -- Statuen und Stadtkultur im spätantiken Nordafrika / Lennart Gilhaus -- Ciudades, obispos y exilio : una nueva lectura (geopolítica) de los primeros exilios del África vándala / Esther Sánchez Medina -- Quelques remarques sur la genèse des villes islamiques au Maghreb occidental / Patrice Cressier.…”

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Aprender a escribir en la Universidad / por Escallón, Eduardo, Forero Gómez, Andrés

Tabla de Contenidos: “…. -- Aprender escribiendo y en la interacción con otros : el curso de fundamentos de psicología / Carolina Maldonado -- Experiencias de la implementación de una metodología de aprendizaje centrada en el estudiante en un curso teórico-práctico de microbiología / Andrés Dávalos, Isabel Echeverry, David Bautista, Laura Vivas -- Introducción al curso de Español / Andrés Forero Gómez -- Estudiantes activos en la construcción de pensamientos críticos / Constanza Botero -- La concepción de la escritura como proceso : notas sobre su abordaje en el curso de Español de la Universidad de los Andes / Nicolás Aguilar Forero -- El constructivismo en la enseñanza del español : dos experiencias y un mismo enfoque / Sebastián Alberto Hernández Hernández -- El rol de las nuevas tecnologías en el aprendizaje de la escritura como proceso colaborativo / Andrés Forero Gómez -- La importancia de saber traducir : del lenguaje enredado de la mente al papel / María Laura Pérez -- Se habla español / Natalia Vargas -- Introducción a las tutorías / Lina Paola Lara Negrete -- Espacio de construcción emocional a partir del acto inconsciente que se vuelve consciente : la empatía como forma de promover el aprendizaje de la escritura / Ana María Escobar Restrepo -- Escribir para leerse y ser leído : reflexividad del proceso de escritura en la vida académica / Diana Marcela Aristizábal García -- Observar para aprender a hacer : reflexión sobre las observaciones de tutorías en el Centro de Español / Gabriela Recalde Castañeda -- Experiencia de formación como tutora del Centro de Español / Lucero Ramírez Varela -- La solidaridad y el amor como herramientas fundamentales en el proceso de aprendizaje / Stefanía Modesto Polo -- La profesora, el limbo y los lobos / Tania Ganitsky -- Acciones pedagógicas y secuencias de aprendizaje en las tutorías / Lina Paola Lara Negrette -- Buenas prácticas y retos de una comunidad para la construcción del aprendizaje : experiencias del Centro de Español de la Universidad de los Andes / Andrés Bautista Ríos, Gloria Morales Osorio -- Espacio físico y aprendizaje en el Centro de Español / Nubia Aguilar Menjura -- Evaluación diagnóstica como herramienta de apoyo para el desarrollo de habilidades de escritura / María Isabel Patiño, Andrés Bautista Ríos.…”

Digitalia Hispánica

Diseases in Bolivia : past, present and future ethnoepidemiology problems / por Hurtado Gómez, Luis

Iniciación matemática : un modelo de jerarquía de enseñanza / por Rencoret Bustos, María del Carmen

Una conversación con la profesora Clara Lida / por Salmerón, Alicia

Las dos Fridas : historia e identidades transculturales / por Bartra, Eli

La conformación del noreste histórico mexicano : larga duración, identidad y geopolítica / por Ceballos Ramírez, Manuel