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    <title>Resultados para "Trastorno del espectro autista"</title>
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      <title>Análisis de cómo la comunidad educativa de una escuela regular responde a los desafíos relacionados con las nuevas políticas de inclusión asociadas a los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA)</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2018 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Castillo Godoy, Valentina</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2018</dc:date>
      <dc:creator>Castillo Godoy, Valentina</dc:creator>
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    <item>
      <title>La enseñanza de la danza en niños TEA</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Contreras Ardaván, Francina</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Contreras Ardaván, Francina</dc:creator>
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    <item>
      <title>Plan de potenciación : profundizando el conocimiento sobre TEA en los docentes de segundo ciclo</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/54270</link>
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      <author>Araya, Kasandra</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Araya, Kasandra</dc:creator>
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    <item>
      <title>Promoción de la inclusión integral de los estudiantes con diagnósticos de Trastorno del Espectro Autista en la comunidad educativa</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2021 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/59790</link>
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      <author>Díaz Alcarruz, Elizabeth</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2021</dc:date>
      <dc:creator>Díaz Alcarruz, Elizabeth</dc:creator>
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      <title>Aplicación de la hipoterapia y su impacto en el desarrollo emocional en hermanos gemelos con diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2019 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/59877</link>
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      <author>Jiménez Zapata, Karen</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2019</dc:date>
      <dc:creator>Jiménez Zapata, Karen</dc:creator>
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    <item>
      <title>Estrategias inclusivas para adolescentes con diagnóstico del Espectro Autista (TEA)</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Cabello Caroca, Nicole</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Cabello Caroca, Nicole</dc:creator>
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    <item>
      <title>Estrategias basadas en el método TEACCH para estudiantes con diagnóstico de tea de nivel preescolar</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/60534</link>
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      <author>Espinoza Yantorno, Claudia</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Espinoza Yantorno, Claudia</dc:creator>
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      <title>Habilidades sociales en estudiantes de cuarto básico con diagnóstico de TEA : participación e integración en espacios educativos</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/60535</link>
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      <author>Marambio Mena, Teresita</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Marambio Mena, Teresita</dc:creator>
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      <title>Plan de potenciación : diseño de una secuencia didáctica para trabajar rutinas en estudiantes con diagnóstico trastorno espectro autista en un colegio de Villa Alemana</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Ilabaca Morales, Camila</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Ilabaca Morales, Camila</dc:creator>
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    <item>
      <title>Espacios educativos que eliminen las barreras asociadas a las dificultades del procesamiento sensorial en estudiantes con trastorno del espectro autista</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/60539</link>
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      <author>Lizama Placencio, Fabiola</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Lizama Placencio, Fabiola</dc:creator>
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      <title>El trastorno espectro autista en un establecimiento educacional regular</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Bustos Pérez, Alexandra</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Bustos Pérez, Alexandra</dc:creator>
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      <title>Relato de un camino sin retorno</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/60634</link>
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      <author>Garrido Ortiz, Soledad</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Garrido Ortiz, Soledad</dc:creator>
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    <item>
      <title>Mujeres dentro del espectro autista : dificultades en el diagnóstico y su relación con su sí mismo</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2020 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Buré Aravena, Dominique</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2020</dc:date>
      <dc:creator>Buré Aravena, Dominique</dc:creator>
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      <title>Trastornos del espectro del autismo : bases para la intervención psicoeducativa</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Alcantud Marín, D. Francisco</author>
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      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Alcantud Marín, D. Francisco</dc:creator>
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      <title>La musicoterapia enfocada al autismo : otra forma de tratamiento para niños y niñas con trastorno del espectro autista  desde una mirada musical</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Barros Bordones, Braulio</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Barros Bordones, Braulio</dc:creator>
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      <title>Ansiedad durante el confinamiento en niños con TEA y sus cuidadores en Santiago, Chile</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Carrasco Calderón, Lisette</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Carrasco Calderón, Lisette</dc:creator>
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      <title>Consecuencias del camuflaje en mujeres adultas autistas : un análisis comparado entre Chile y México</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Pericó Herrera, Francisca</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Pericó Herrera, Francisca</dc:creator>
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    <item>
      <title>Trabajo colaborativo entre docentes de aula y equipo PIE para proporcionar respuestas inclusivas a estudiantes con TEA de primero básico</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Gómez Cabrera, Matías</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Gómez Cabrera, Matías</dc:creator>
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    <item>
      <title>Metodologías de enseñanza de la lectura utilizadas por docentes de escuela de educación especial con estudiantes que forman parte del espectro autista</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Reyes Meneses, Paulina</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Reyes Meneses, Paulina</dc:creator>
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      <title>Proyecto de potenciación. Diseño de potenciación para integración de un alumno que presenta Trastorno de Espectro Autista (TEA) en 3.º año básico</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Acevedo Erazo, Mirta</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Acevedo Erazo, Mirta</dc:creator>
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      <title>Plan de potenciación : estrategias que orienten a dar respuestas a las desregulaciones de niños/as con diagnóstico de trastorno del espectro autista (TEA) para optar al grado de licenciado en educación</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/62379</link>
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      <author>Ferreira Valdés, Constanza</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Ferreira Valdés, Constanza</dc:creator>
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      <title>Género y Cuidados : un acercamiento a la realidad de las cuidadoras de NNJ con trastorno espectro autista (TEA) de la organización MERAKI TEA de la comuna de San Joaquín</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/62396</link>
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      <author>Báez Reyes, Estefanía</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Báez Reyes, Estefanía</dc:creator>
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    <item>
      <title>Programa de intervención para la sensibilización a la comunidad educativa sobre el trastorno del espectro autista</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/62407</link>
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      <author>Verdugo Lemus, Alejandra</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Verdugo Lemus, Alejandra</dc:creator>
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    <item>
      <title>Autismo en mujeres chilenas : significaciones acerca del proceso de diagnóstico tardío</title>
      <pubDate>Sun, 01 Jan 2023 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/62700</link>
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      <author>Ábalos Burgos, Marcela</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2023</dc:date>
      <dc:creator>Ábalos Burgos, Marcela</dc:creator>
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      <title>Las voces neurodivergentes toman protagonismo : relatos de diagnósticos tardíos en mujeres adultas con TDAH y el impacto en su calidad de vida</title>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/63315</link>
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      <author>Palma González, Daniela</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:creator>Palma González, Daniela</dc:creator>
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      <title>Significaciones sobre el proceso de tratamiento y diagnóstico de niños TEA, desde la perspectiva de sus madres dentro de la región Metropolitana</title>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/63320</link>
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      <author>Arenas Sobarzo, Sujeyl</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:creator>Arenas Sobarzo, Sujeyl</dc:creator>
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      <title>Configuración de las interacciones sociales y autopercepción de mujeres jóvenes adultas, tras conocer el diagnóstico tardío de Condición del Espectro Autista (CEA), pertenecientes a la Región Metropolitana</title>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/63347</link>
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      <author>Ahumada Ramírez, Bárbara</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:creator>Ahumada Ramírez, Bárbara</dc:creator>
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      <title>Significados de los docentes del colegio Cervantes sobre el proceso educativo en niños diagnosticados con trastorno del espectro autista</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/63400</link>
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      <author>Matamala Flores, Sofía</author>
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      <dc:date>2024</dc:date>
      <dc:creator>Matamala Flores, Sofía</dc:creator>
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      <title>Beneficios de la terapia asistida con animales en niños y niñas que presentan trastorno del espectro autista durante el confinamiento por COVID-19 en Chile : una mirada desde los padres</title>
      <pubDate>Mon, 01 Jan 2024 17:33:34 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/63409</link>
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      <author>Quiniyao Saldivia, Dayana</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2024</dc:date>
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      <title>Experiencia de personas autistas asignadas como mujer al nacer  (PAAMN) que cursan educación superior</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2025 17:33:34 -0300</pubDate>
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      <author>Malhue Alvarado, Alondra</author>
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      <dc:date>2025</dc:date>
      <dc:creator>Malhue Alvarado, Alondra</dc:creator>
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