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Etnicidad, identidad y ciudadanía : las sociedades de ayer y hoy /

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La formación en derecho basada en competencias : especial referencia al método de casos /

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Gamificación y aprendizaje colaborativo : experiencias en los procesos enseñanza-aprendizaje del derecho /

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Retos y experiencias de la renovación pedagógica y la innovación en las ciencias sociales /

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El uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula universitaria como consecuencia del coronavirus /

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ODS y educación inclusiva en la educación superior : experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente /

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Faros y pantanos : una historia de las prisiones provinciales argentinas (Córdoba, Santa Fe y Tucumán, 1853-1946) / por González Alvo, Luis

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Estudios en homenaje al Prof. Dr. D. Jesús Martínez Ruiz /

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Pedagogías de la mirada : reflexiones desde la postdigitalidad / por Escaño González, Carlos

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Codificando el derecho desde la base : el código penal de la provincia de Córdoba en la génesis de la Codificación Nacional (1867-1887) / por Rosso, Matías

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Cadena perpetua y prisión permanente revisable en Colombia : aspectos críticos, revisión histórica comparada, doctrina y jurisprudencia / por Huertas Díaz, Omar

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La formación integral del profesorado desde una perspectiva interdisciplinar : libro de resúmenes del II Congreso Educare+Educere /

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El ocaso de la inquisición en cuenca : evolución y personal / por Perona Tomás, Dionisio A.

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Nuevo humanismo para la era digital : una propuesta desde Cervantes y otros clásicos / por Barnés Vázquez, Antonio

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El trienio y sus códigos : estudios / por Petit, Carlos

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Memoria del derecho y disciplinas jurídicas : estudios /

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La Universidad de Vic : (1599-1717) / por Ramis-Barceló, Rafael, Ramis Serra, Pedro

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Innovación docente e investigación en ciencias, ingeniería y arquitectura : experiencias de cambio en la metodología docente /

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Innovación docente e investigación en ciencias sociales, económicas y jurídicas : experiencias de cambio en la metodología docente /

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Innovación educativa para una educación transformadora /

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