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    <title>Results for "metacognicion"</title>
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      <title>Pensar e ìinscribirî mientras se investiga : un estudio de caso /</title>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 01:10:39 -0300</pubDate>
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      <author>Garcia-Mila, Merce</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2010</dc:date>
      <dc:creator>Garcia-Mila, Merce</dc:creator>
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      <title>Metacognición : un camino para aprender a aprender /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 01:10:39 -0300</pubDate>
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      <author>Osses Bustingorry, Sonia</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2008</dc:date>
      <dc:creator>Osses Bustingorry, Sonia</dc:creator>
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      <title>Valoración de los estudiantes novatos respecto deun módulo destinado a fortalecer sus competenciasbásicas para aprender /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2008 01:10:39 -0300</pubDate>
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      <author>Quintana P., Magaly</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2008</dc:date>
      <dc:creator>Quintana P., Magaly</dc:creator>
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      <title>El déficit en comprensión lectora a la luz del modelo funcional de Luria : una propuesta de intervención neuropsicológica /</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 01:10:39 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/35819</link>
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      <author>Ramírez Peña, Pamela</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Ramírez Peña, Pamela</dc:creator>
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      <title>Dimensión metacognitiva en modulos de aprendizaje en biología : aproximación a un proceso de validación /</title>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2009 01:10:39 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/41014</link>
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      <author>Jaramillo Mora, Sandra</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2009</dc:date>
      <dc:creator>Jaramillo Mora, Sandra</dc:creator>
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      <title>Calidad de citas metacognitivas en el aprendizaje de la explosión oral /</title>
      <pubDate>Wed, 01 Jan 2014 01:10:39 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/41041</link>
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      <author>Calderón, Edith</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2014</dc:date>
      <dc:creator>Calderón, Edith</dc:creator>
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      <title>Evaluación del desarrollo de la metacognición en alumnos de primer ciclo básico /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 01:10:39 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/41055</link>
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      <author>Soto, Patricia</author>
      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:creator>Soto, Patricia</dc:creator>
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      <title>Producción de textos y metacognición : una propuesta didáctica para estudiantes de NM2. Creación de una crónica periodística /</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 01:10:39 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/46899</link>
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      <author>Cortés Piña, Natalia Ester</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
      <dc:creator>Cortés Piña, Natalia Ester</dc:creator>
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      <title>Actitudes y estrategias en el aprendizaje de las matemáticas.</title>
      <pubDate>Tue, 01 Jan 2013 01:10:39 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/49165</link>
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      <dc:format>Analitica de revista</dc:format>
      <dc:date>2013</dc:date>
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      <title>La articulación curricular histórica-matemática : procedimientos y desarrollo integral de competencias cognitivas</title>
      <pubDate>Sat, 01 Jan 2022 01:10:39 -0300</pubDate>
      <link>https://descubridor.academia.cl/Record/60606</link>
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      <author>Fuentes Bórquez, Luciano</author>
      <dc:format>Tesis</dc:format>
      <dc:date>2022</dc:date>
      <dc:creator>Fuentes Bórquez, Luciano</dc:creator>
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