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Implementación del decreto 83/2015 y la percepción de los actores involucrados por Alarcón Alarcón, Vania

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Desarrollar estrategias de trabajo colaborativo entre el docente de aula y el educador diferencial, para fortalecer la planificación diversificada por Poblete Poblete, Claudia

Concepciones sobre trabajo colaborativo en docentes de educación regular y docentes de educación diferencial en escuelas particulares subvencionadas con y sin PIE de la Región Metr... por Ortega Valdés, Nataly

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¿Qué percepción tienen los estudiantes de 7º básico de un colegio particular subvencionado de la comuna de Puente Alto, sobre su experiencia frente a las clases de lenguaje impleme... por Bravo Mella, Belén

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Dificultades que afrontan los docentes de aula regular de un colegio particular subvencionado de la comuna de La Cisterna, al abordar las características individuales de los estudi... por Bascuñán Flores, Tania

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La valoración de la comunidad educativa, en relación con el funcionamiento del programa de inclusión, en estudiantes de una Escuela Básica de la comuna de El Bosque por Estrada Marín, Rosa

Los géneros nativos de la tribu Stipeae (Poaceae, Pooideae) en Chile / por Peñailillo Brito, Patricio

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