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Diversidad cultural y logros de los estudiantes en educación obligatoria : lo que sucede en las escuelas : informe de investigación /

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Comprender : ¿qué es?, ¿cómo funciona? / por Tuffanelli, Luigi

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Evaluar : cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración / por Plessi, Paola

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Observar : los sentidos en la construcción del conocimiento / por Czerwinsky Domenis, Loredana

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Crear : cómo se desarrolla una mente creativa / por Corradini, Matteo, 1975-

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Estudios conmemorativos del 60 aniversario del Tratado de Roma : 35 aniversario de la Asociación Española para el Estudio del Derecho Europeo (AEDEUR)

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Una visión macroeconómica de los cuarenta años de la Constitución española / por Malo de Molina, José Luis

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Desigualdades antiguas : economía, cultura y sociedad en el Oriente Medio y el Mediterráneo /

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Estrellas y amapolas : las pinturas rurales de Prilidiano Pueyrredón y las sensibilidades en la Buenos Aires de 1860 / por Masán, Lucas Andrés

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Cuatro estudios didácticos para la formación de docentes de matemática /

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Homo falsus : el discreto engaño de la economía / por Mira Llambí, Pablo Javier, Rovner, Gerardo

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El advenimiento del yo / por Gusdorf, Georges, 1912-2000

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El oficio de enseñar prácticas corporales y motrices : un estudio sobre la trazabilidad del saber en educación física / por Gómez, Raúl H.

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Epistemicidio curricular : hacia una teoría curricular itinerante / por Paraskeva, João M.

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El bebé prematuro y sus padres : creación de un programa de intervención psicológico implementado en las unidades de cuidados intensivos neonatales / por Ruiz, Ana Lía

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La enseñanza de la ética a través de la regla de oro : para aprender a tratar a los demás como queremos ser tratados / por Barberena, Mirian

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Sentidos de ciudad : poder, desigualdad y diferencia en narrativas audiovisuales de Jujuy / por García Vargas, Alejandra

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Tilepadeion : I know what's in your mind / por Casal, Joaquim

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Los datos visuales en investigación cualitativa / por Banks, Marcus

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Etnografía y observación participante en investigación cualitativa / por Angrosino, Michael V.

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