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A civiizacao escolar como projeto político e pedagógico da modernidade : cultura em classes, por escrito / por Boto, Carlota

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Para um ensino de filosofia do caos e da forca : uma leitura à luz de filosofia Nietzschiana / por Danelon, Márcio

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Estado e industrialización en el ciclo de expansión del salitre / por Muñoz, Oscar

Discurso pedagógico e invisibilidad de las niñas en el aula. por Cardemil, Cecilia

Proyectos de cambio e institucionalidad jurídico-política. Chile 1964-1973. por Cumplido Cereceda, Francisco

Una historia de la filosofía en Chile. Modernidad e institucionalidad. por Ossandón B., Carlos

Proyectos de cambio e institucionalidad jurídico-política.Chile 1964-1973. por Cumplido Cereceda, Francisco 1930-

Fundamentos para proponer una distinción entre etnohistoria e historia indigena / por Silva G., Osvaldo

Diseño e implementación del programa Galicia de reeducación de maltratadores : una respuesta psicosocial a una necesidad social y penitenciaria / por Arce, Ramón

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El pensamiento del profesorado europeo sobre violencia, género e interculturalidad / por Barragám Medero, Fernando

Texto e identidad en los pasos perdidos de Alejo Carpentier / por Ferrada Alarcón, Ricardo

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A lingua inglesa e o acesso as novas tecnologías da comunícacáo / por Albernaz Kury, María Inés R.

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Representações (carto)gráficas, linguagens e novas tecnologias no ensino de geografia por Dirceu de Azambuja, Leonardo

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Desafíos del E-learning para la formación continua de profesores / por Vergara, Adriana

Materias: “…E-LEARNING…”

Capacitación basada en multimedios y teorías de aprendizaje e instrucción / por Winter G., María Angélica

Familia, matrimonio e ilegitimidad en la hacienda del siglo XX / por Valdés S., Ximena 1946-

E Pluribus Unum? Identidades nacionales y transnacionales en las Américas / por Thies, Sebastian

Morfodinámica e inestabilidad potencial de la ciudad de Talca-Chile / por Rebolledo Villagra, Jaime

Recepción e impacto socio-cognitivo de las noticias sobre inmigración / por Igartua, Juan José

Fundamentos para proponer una distinción entre etnohistoria e historia indigena / por Silva G., Osvaldo