Resultados de búsqueda - Academia

La interpretación como un proceso narcisista por Maldonado Guzmán, Magdalena

El género y las políticas públicas : Caso: Programa Apoyo a Mujeres Jefas de Hogar Mejorando la empleabilidad y las condiciones laborales de las mujeres jefas de hogar. Origen, dis... por Escaida Hernández, Angélica

El derecho a voto de los chilenos en el exterior la experiencia iberoamericana en un análisis comparado por Young D., Marcel

Apropiación, descomposición y reconfiguración del Club Deportivo Universidad de Chile la intervención política y económica de la dictadura en el fútbol a través de la CORFUCH 1973-... por Cortés Valenzuela, Matías

Experiencia del programa de apoyo al cuidado domiciliario de personas con discapacidad severa en la comuna de Lo Prado / por Molina Aguila, Ana María

La utopía del SIMCE : Análisis del SIMCE, desde un paradigma cualitativo, en tres colegios de la comuna de la Cisterna: municipal, particular subvencionado y particular / por González Becerra, Javier

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Reconstrucción histórica del proceso educativo de la Escuela Casa Azúl en la población Yungay a partir de la historia oral de los educadores / por Martínez Huerta, Claudia

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Iniciativas para fomentar la resiliencia en niños y niñas de 4º año básibo de la Escuela Polivalente de la Pintana / por Ortiz Carreño, Virginia Cristina

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Construyendo aprendizajes significativos en la formación docente continua, con docentes de Escuela Rural Microcentro de la comuna de Olmué en convivencia escolar / por Fuentes Cautivo, Claudia Andrea

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Los cambios cognitivos en relación a lo socioafectivo y emocional que pueden vivenciar los alumnos (as) en el proceso de transición escolar de un primer año básico de la escuela mu... por Arancibia Carrión, Rodrigo

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Diferentes estílos didácticos en el aprendizaje del lenguaje oral : el caso de una escuela de lenguaje de la Región Metropolitana / por Carvajal Navea, Marjorie

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Trabajo con las emociones que desarrolla una educadora normalista en el curso pre básico 3 de la escuela especial Acuarela te Acoge / por Farías Albornoz, Verónica

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Programa educativo de niños con T.G.D. : un estudio de caso / por Arias Díaz, Diana

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La terapia floral como sistema de apoyo complementario para la educación especial en el tratamiento de niños y niñas diagnosticados en trastornos por déficit atencional / por Carrasco Morán, Katherine

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Significado que le atribuyen al lenguaje oral, los profesores de pre-básica y educación general básica : estudio de caso / por Sánchez Sánchez, Johanna

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Integración escolar de estudiantes con discapacidad motora : estudio de caso en un establecimiento educativo regular / por Castro González, María Gabriela

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La importancia para la educación actual, de la teoría de la pedagogía de la coexistencia / por Lobos Farías, Nancy

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Políticas públicas de la educación especial chilen durante el período 1990-2009 : estudio monográfico / por Loo Báez, Kim-lin

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Reflexión docente y práctica pedagógicas de los docentes del primer ciclo del Liceo Antupillán de San Bernardo / por Farías Molina, Yalaska

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El ideario docente y el abordaje pedagógico de las necesidades educativas especiales en la escuela / por Ibarra Tello, Magaly

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